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童心致敬英烈,舞臺演繹忠魂 ——合肥工業大學學子赴全椒路社區協助社區少兒編排抗戰英烈舞臺劇紀實

發布時間:2025-07-17 閱讀: 一鍵復制網址
  為弘揚革命精神,厚植青少年愛國主義情懷,2025年7月7日,合肥工業大學土木與水利工程學院赴合肥市“城市閱讀空間”暑期社會實踐團隊走進合肥市全椒路社區居委會,與社區青少年共同參與“烽火童心——紅色精神傳承”主題舞臺劇排演活動。本次活動以吉星文將軍與趙登禹將軍的抗戰事跡為創作核心,通過舞臺劇的形式再現中華民族英勇抵抗外侮的悲壯歷史,讓革命精神根植童心,代代相傳。
  初識英雄:一堂生動的“沉浸式黨課”
  7月7日上午,陽光燦爛,志愿團隊早早來到社區文化活動中心,與參與活動的6名小朋友開展“七七事變”主題互動課。實踐團隊負責人方嘉許同學擔任主講,借助生動的PPT講解與視頻短片,帶領小朋友們走進那段烽火連天的歲月。
  “孩子們,你們知道抗戰時期有一位將軍,被譽為‘七七事變’最早殉國的高級將領嗎?”主講人以生動形象的視頻資料為依托,帶領孩子們穿越時空,走進1937年的盧溝橋,了解中華民族面對外侮時的不屈抗爭,講述了“七七事變”爆發的歷史背景及重大意義。通過志愿者團隊的適時引導,課堂氣氛被推向高潮,孩子們紛紛舉手,踴躍發言,表達自己的見解,并對吉星文和趙登禹將軍的英勇事跡表現出極大興趣。接下來的歷史紀錄片片段,展示了吉星文將軍在南苑血戰中臨危不懼、誓死捍衛陣地的畫面,以及趙登禹將軍奮戰盧溝橋、以身殉國的真實事跡,孩子們肅然起敬。
  編排啟幕:腳本初生,童心點亮革命記憶
  為了讓孩子們更好地理解劇本內容,志愿者團隊將歷史資料改編為通俗易懂的對白,以“追尋英烈足跡”為主線,分為“烽火盧溝橋”、“血戰南苑城”、“少年話忠魂”三幕。編排采用“場景+旁白+多角色互動”方式,輔以背景音樂、燈光投影等多媒體技術,讓舞臺劇更具沉浸感與感染力。
  在劇本初讀環節,小朋友們圍坐在一起,在志愿者的帶領下分配角色并逐字研讀劇本。志愿者們一邊講解語氣,一邊教授動作,并鼓勵孩子們加入自己的理解:“你們可以想象,當敵人打來的時候,你們心里會害怕嗎?你們會怎樣保護身邊的人?”
  “我想加一句話,說‘中國人不能倒下!’”一位小演員激動地提出建議,志愿者立刻將其加入劇本。“這不僅是排練,更是一次創造與傳承!”實踐團隊負責人感慨地說道。
  排演實錄:錘煉表演技藝,凝聚愛國情感
  在接下來的排練中,志愿者與小朋友們緊密配合,排練廳里充滿著笑聲與汗水。
  “敬禮!立正!沖鋒!”孩子們在志愿者的引導下反復練習軍姿、臺詞與走位。為了讓小朋友更好地體驗戰爭年代的氛圍,增強表演的真實感與沉浸感,志愿者們充分發揮創意,在有限條件下巧妙加入了模擬防空警報、爆炸聲等音效,并利用現有材料手工制作了沖鋒號角等道具,營造出濃厚的戰爭年代氛圍。孩子們仿佛真的成為了“小小八路軍”。
  最令現場動容的是劇目中的高潮部分——趙登禹將軍中彈倒地的一幕。年僅8歲的小演員小宇承擔起這一關鍵角色。為精準還原趙將軍英勇就義的瞬間,他反復排練十余次,不斷揣摩情緒,力求做到動作自然、情感真實。一次次倒地、一次次起身,小宇沒有一句怨言,只有對角色的敬畏與執著。志愿者耐心指導:“你不是倒下,而是帶著信仰倒下。”話音剛落,排練廳里陷入短暫的靜默,所有孩子望著舞臺中央,眼神中多了一份理解與莊重。此時此刻,那些塵封在史書里的英烈,不再是遙遠的名字,而是鮮活的榜樣,深植孩子心中。

周揚攝
  成果展演:舞臺綻放童聲敬意,感動社區觀眾
  7月7日午后,“烽火童心——紅色精神傳承”主題舞臺劇正式上演。隨著激昂的音樂響起,小演員們用稚嫩卻堅定的聲音,訴說著中華兒女不屈不撓的抗戰精神。劇目高潮處,吉星文將軍戰斗的情節令全場動容。飾演吉將軍的小朋友滿臉汗水,但他仍堅毅地挺立在舞臺中央,大聲發出最后的吶喊:“哪怕只剩一人,也要守住陣地!”那一刻,整個會場靜默無聲,唯有孩子堅定的聲音在回響,許多觀眾眼中泛起淚光。從趙登禹將軍的鏗鏘誓言,到吉星文將軍最后的吶喊,孩子們的出色表現令在場的觀眾無不動容,現場掌聲陣陣。演出尾聲,全體小演員齊聲高呼:“銘記歷史,吾輩自強!”擲地有聲、催人奮進,將現場氛圍再次推向高潮。
  演出結束后志愿團隊成員為每一位小演員發放了紀念獎品以表彰他們的努力與付出,并與孩子們和家長合影留念,留下難忘瞬間。一位家長代表在接受采訪時由衷地表示:“這樣的活動太有意義了。孩子們通過排練和表演,不僅了解了抗戰歷史,還真正體會到了責任、信念和團結的力量。這不僅是一次演出,更是一堂生動的思政課。”

周揚攝
  余音未散:紅色火種代代傳,實踐育人成長路
  本次活動不僅是一次普通的暑期實踐,更是一場深刻的生命教育。通過深入社區,大學生志愿者不僅鍛煉了組織協調與表達能力,也深刻體會到青年一代肩負的文化傳承使命。“我們深知,中小學階段正是培養民族精神和文化認同的關鍵時期。通過這樣的沉浸式、體驗式活動,將抗戰精神融入孩子們的內心,是我們最大的價值。”團隊指導老師說道。
  而對于孩子們而言,這次舞臺之旅,不僅提升了表演與表達能力,更讓他們在“演英雄、敬英烈”的過程中,樹立起正確的價值觀和歷史觀,激發了他們對國家、民族的深切熱愛。正如一位社區家長所言:“從他們口中說出的‘中華兒女不做亡國奴’,讓人熱淚盈眶。”
  革命精神不因時光流逝而褪色,英雄的名字不因歲月更替而被遺忘。在童真的敬禮聲中,我們看見了民族的希望,更看見了文化自信的未來。在這個日新月異、科技高速發展的時代,我們需要銘記歷史,賡續精神血脈。青年有信仰,民族有希望;童心敬英烈,未來更可期。合肥工業大學土木與水利工程學院赴合肥市“城市閱讀空間”暑期社會實踐團隊將繼續堅定初心,以青春之我,傳承紅色之光,讓紅色基因在新時代綻放更加璀璨的光芒。
作者:張俊媛 來源:合肥工業大學土木與水利工程學院赴合肥市“城市閱讀空間”暑期社會實踐團隊
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