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三下鄉(xiāng)
尚學(xué)筑夢 共“話”未來——蘭州理工大學(xué)實踐團走進李坪村
發(fā)布時間:
2025-07-16
閱讀:
一鍵復(fù)制網(wǎng)址
推廣普通話是促進文化交流、助力鄉(xiāng)村振興的重要舉措。近年來,各地持續(xù)開展推普活動,搭建溝通橋梁,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入文化動力。在此背景下,自7月13日至7月21日,蘭州理工大學(xué)社會實踐團走進甘肅省東鄉(xiāng)族自治縣李坪村,以普通話推廣與教育幫扶為核心開展“三下鄉(xiāng)”活動,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入青春動能。
在教育幫扶中,志愿者為孩子們打造了多樣化推普課堂:用趣味小故事點燃學(xué)習(xí)熱情,通過書法練習(xí)規(guī)范字形,組織名言警句朗誦提升表達能力。這些豐富形式讓孩子們在歡樂互動中打破語言隔閡,從“不敢說”到“樂于說”,逐漸建立起用普通話交流的自信。
圖1:孩子們練習(xí)書法的照片 金世國 供圖
暑期作業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié),志愿者們一對一耐心答疑,用通俗易懂的方式細致講解解題思路,針對性解決留守兒童的學(xué)業(yè)難題,助力他們夯實知識基礎(chǔ)。
圖2 :一對一作業(yè)輔導(dǎo) 金世國 供圖
同時,安全守護也同步推進。圍繞防溺水、防火災(zāi)、防詐騙等主題,志愿者通過情景模擬讓孩子們親身體驗危險場景的應(yīng)對方法,結(jié)合真實案例分析增強警示效果,使安全知識深植于心,成為守護成長的“隱形鎧甲”。
圖3安全教育課堂 金世國 供圖
走訪過程中,實踐團既為村民送上關(guān)懷與溫暖,詳細調(diào)研普通話在日常生產(chǎn)生活中的普及現(xiàn)狀,收集學(xué)習(xí)需求;又深入養(yǎng)殖棚,用鏡頭捕捉牛羊養(yǎng)殖的豐碩成果,協(xié)助村民學(xué)習(xí)線上宣傳技巧,助力特色養(yǎng)殖業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)走向更廣闊的市場,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展拓寬路徑。
圖4:參觀村民養(yǎng)殖棚 金世國 供圖
此次實踐活動,既以推普搭建起文化溝通的橋梁,又用青年智慧為鄉(xiāng)村教育和產(chǎn)業(yè)發(fā)展添磚加瓦,讓志愿服務(wù)的暖流在李坪村持續(xù)涌動,成為青春賦能鄉(xiāng)村振興的生動實踐。
作者:
李文天
來源:
多彩大學(xué)生網(wǎng)
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