7月5日，山東建筑大學藝術學院“承藝匠心”實踐團前往錦繡蘭庭小區啟動實踐工作，首日即與社區書記召開專項座談會。座談期間，實踐團全面調研社區文化特質及居民實際訴求，最終確定“童趣樂園”“詩意家園”兩大創作主題。

（圖為承藝匠心實踐隊活動合影）

座談會后，“承藝匠心”實踐團隨即前往蘭精靈托育中心開展墻繪創作。針對托育中心素雅的墻面，團隊成員充分發揮專業素養，將童真元素巧妙融入畫作構思。創作過程中，成員們分工合理、配合高效，經過辛勤付出，原本單一的墻面蛻變為充滿童趣與溫情的藝術場景，為孩子們營造出富有想象力的成長空間，使美育在潤物無聲中滋養孩子們的心靈。

（圖為承藝匠心實踐隊員畫兒童活動區墻繪）

7月6日，“承藝匠心”實踐團轉至錦繡蘭庭小區東門進行墻繪創作。作為社區對外展示的形象窗口，團隊以“生活即詩”為創作內核展開繪制。當日氣溫較高，隊員們雖汗流不止，但創作熱忱絲毫未受影響。在眾人的協作下，原本斑駁的墻面被賦予全新的色彩與生機，成為承載社區記憶的藝術展示空間。

（圖為承藝匠心實踐隊員畫社區東門的墻繪）

此次實踐活動通過墻繪藝術為錦繡蘭庭小區帶來全新風貌，既讓高校學子的專業學識在服務社區中得到實踐運用，也使美育以更具象的方式融入居民日常生活，是“藝術服務社區”的一次成功實踐，充分彰顯了高校學子以實際行動服務社會的責任擔當。

編輯 王蘊淶 秦文文 張雅璇

圖片 尚朝陽 王蘊淶 秦文文 王裕聰