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演講的題目(精選28篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-25 閱讀: 一鍵復(fù)制網(wǎng)址

演講的題目 篇15
  教師、同學(xué)們大家好,今日我演講的題目是《生命目標(biāo)的價(jià)值》!

  每個(gè)人的生命都有動(dòng)機(jī),每個(gè)人生命目標(biāo)的價(jià)值都各不相同。當(dāng)人們定了他的人生目標(biāo)的時(shí)候,同時(shí)也對(duì)他自我的價(jià)值下了一個(gè)定義。人生命目標(biāo)的價(jià)值能夠分為兩種,一種是滿足個(gè)人的需要和享受的目標(biāo),固然價(jià)值不高第二種是為了全人類的需要,甘于拋棄自我個(gè)人的享受,這才是的生命目標(biāo)的價(jià)值。拿第一種來說:這種人從小的目標(biāo)就是為了自我和家人能過的好,活得好。我們都能聽到許多稚氣未泯的孩子說:“我長大當(dāng)一個(gè)大老板,賺好多好多的錢”這類話。可是這種人又分兩類,第一類是“君子愛財(cái),取之有道”這種人經(jīng)過正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取錢財(cái)固然沒有什么錯(cuò),還有一類就是為了自我想要的東西,不擇手段不惜一切代價(jià)得到,比如一些貪官為了能拿到鈔票,就不惜一切代價(jià)得到,結(jié)果就走上了不歸路,這類人是卑微的是低賤的,是被人唾棄的。這種生命目標(biāo)是最沒有價(jià)值的。

  還有一種人生目標(biāo)是崇高的,是偉大的,是最有價(jià)值的。同樣的我們也能聽到許多小孩說:“我長大要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明好多好多東西。”這種為了人為了人類的幸福拋棄了個(gè)人的享受。這無疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。當(dāng)她費(fèi)勁千辛萬苦,最終提煉出鐳時(shí),全世界是多么的需要鐳呀!如果他以此申請(qǐng)了專利,能夠讓子孫后代永遠(yuǎn)享受這一專利帶來的榮華富貴,她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專利。毫無保留的公布了鐳的提純方法。

  毫無疑問,這種生命目標(biāo)是最有價(jià)值的。

  同學(xué)們,從此刻開始,選好人生的目標(biāo)。人生目標(biāo)能夠讓你的生命有不一樣的價(jià)值,活出自我生命的價(jià)值吧!

  我的演講完畢。

  多謝大家!

演講的題目 篇16
  今日,我們來到了紅心歡樂營,去理解愛國主義教育和拓展訓(xùn)練,雖說不是去玩,但相信大家都有一種說不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。

  令我感受最深的是拓展訓(xùn)練的推獨(dú)輪車,那是第三個(gè)拓展活動(dòng)。我們撞上了另一所小學(xué)的同學(xué),于是,開啟了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。而這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是不公平的,他們已然玩過了,而我們卻是第一次,但我們理解了這場(chǎng)不公平的比試。

  開始”隨著指導(dǎo)員的口令,我認(rèn)為,將要我們的勝利來到了。“加油!加油!”大家一齊鼓勁,但還是被拉開了一點(diǎn)距離,到王麒瑋那里了,他沒認(rèn)真聽教師講拿獨(dú)輪車的方法,又折騰了半天,距離一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開,幸好同學(xué)們加了把勁,追上了一點(diǎn),立刻到我了,這是我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧耍染上有曲線,額的神啊,我竟然才發(fā)現(xiàn)。我冷靜下來,想:“事已至此,僅有拼了。”

  到我了,我從同學(xué)手里接過獨(dú)輪車,左手握著前面的橫梁,右手握著桿,往前推著小跑,迎來了第一組彎道,我看見那所小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)超過我了,我也不堪示弱,沖向了第一組彎道,我發(fā)現(xiàn)拐彎的時(shí)候,獨(dú)輪車很是不停使,我喃喃自語道:“往這走,偏了,偏了”好難啊,但我熬過了我往前一看,他趁我拐彎的時(shí)候,已經(jīng)快到第二組彎道了,我匆匆的追了上來,到第二組彎道時(shí),我剛拐過第一個(gè)彎時(shí)就看見他已經(jīng)要到頭了,再加上車越來越難控制,像松了韁繩的野馬,我就一使勁,獨(dú)輪車被我抬起來了,我心想:“反正沒多少路了,我抬起來又比推的快,干脆就就起來走吧,就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁,把車抬了起來,跑到終點(diǎn),但還是慢了一會(huì)兒但我已經(jīng)盡力了,我把車交給別人,比賽還在繼續(xù)。

  最終,我們還是輸了,但我們依然戰(zhàn)意高昂,每個(gè)人都不服氣,就像我。我想如果再來一次,熟悉了地形的我們必須不會(huì)輸。

演講的題目 篇17
  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛的護(hù)士姐妹們:

  大家好!

  五月是快樂的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。在護(hù)士的眼中粉色的五月是最美麗的。

  天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓拢因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但是我們無怨無悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

  奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有_的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。有人說我們是沒有翅膀的天使,因?yàn)槲覀冇脨坌暮臀⑿θ崞讲∪怂艿耐纯啵腥苏f我們雖然沒有美麗的容顏,但是我們有一顆溫柔善良的心,我們從來都不認(rèn)為自己是天使,因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平凡普通的一名護(hù)士,我們將會(huì)用我們的愛心,真心,同情心,細(xì)心,關(guān)心,耐心來對(duì)待每一位病人,讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。

  在我們科室經(jīng)常都會(huì)遇到術(shù)后病人,因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,幾天也未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理也仍然無效,只有為病人灌腸了,甚至有時(shí)連灌腸也沒效,這時(shí)也會(huì)馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出干結(jié)的大便,減輕病人的痛苦。面對(duì)病人及家屬的感謝,我們卻說沒什么,這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

  面對(duì)渴求的目光,我們義無反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,托起的是明天的太陽。

  若有人問我:“世界上誰最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;_、_、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕亍T诤茉缫郧埃陀腥颂岢隽?ldquo;三分治療,七分護(hù)理”,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

  我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。我們一定要盡自己的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。

演講的題目 篇18
  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的主要工作簡歷。

  我叫____,男,漢族,現(xiàn)年__歲,中共黨員,大專文化,經(jīng)濟(jì)師,____年_月參加銀行工作,現(xiàn)任盤縣支行黨委書記、行長。在__年的工作歷程中,我先后在營業(yè)所干了_年的會(huì)計(jì)員、出納員,在支行工作__余年曾擔(dān)任過會(huì)計(jì)股長、稽核股長、人事股長、辦公室主任、信貸科長等職務(wù),在二級(jí)分行_年多時(shí)間擔(dān)任過稽核處副處長、人秘處副處長主持工作、黨辦、行政辦副主任主持工作,____年_月至今任盤縣支行黨委委員、副書記、書記、副行長、行長。

  實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,是省分行黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大關(guān)于加快干部人事制度改革步伐,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部任用制度改革的一項(xiàng)重大舉措,在貴州省農(nóng)行的發(fā)展歷史上是一個(gè)劃時(shí)代的進(jìn)步,對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)銀行的各項(xiàng)改革,激發(fā)員工的進(jìn)取精神具有十分重大的意義。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo),必須堅(jiān)決支持和帶頭參與。

  在這次競(jìng)聘中我積極參與,知難而進(jìn),勇于競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為:競(jìng)爭(zhēng)可以展示自我,競(jìng)爭(zhēng)可以發(fā)現(xiàn)差距,競(jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)可以提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。我的態(tài)度是:如果競(jìng)聘成功,我決不志得意滿。因?yàn)樵谶@次競(jìng)聘中:一是很多為農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老同志服從改革大局,主動(dòng)讓出了位子;二是很多優(yōu)秀的年輕員工由于競(jìng)聘條件的限制沒有趕上機(jī)遇,減少了競(jìng)爭(zhēng)壓力;三是競(jìng)聘成功得到的并不是享受,而是要承擔(dān)更大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),能否勝任副行長的職務(wù)需要在今后的實(shí)踐中才能得到檢驗(yàn)。如果競(jìng)聘失利,我也決不氣餒,因?yàn)槲耶吘挂呀?jīng)在農(nóng)業(yè)銀行改革的道路上當(dāng)了一塊鋪路石,敢于參與競(jìng)爭(zhēng)就是超越自我,就是人性的升華,即使一無所獲,我也無怨無悔。我也一定會(huì)通過這次競(jìng)聘認(rèn)真審視自己,尋找差距,在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足,盡快找到更加適合自己的位置。

  一、履職設(shè)想和責(zé)任措施

  我的履職設(shè)想和責(zé)任措施是:抓住機(jī)遇,更新觀念,深化改革,加快發(fā)展。

  _、抓住機(jī)遇。西部大開發(fā)給貴州各地帶來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,如六盤水境內(nèi),已開工的盤南電廠及即將上馬配套的響水煤礦、發(fā)耳電廠、___國道改造等大項(xiàng)目的開工建設(shè),能否拿到這些大項(xiàng)目關(guān)系到貴州分行未來的前途和命運(yùn)。因此,必須集全行之力,在行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,組建專門班子,落實(shí)專辦人員,與省分行公司業(yè)務(wù)處緊密配合,上下聯(lián)動(dòng),打破常規(guī),特事特辦,與投資方建立密切的合作關(guān)系,想盡千方百計(jì)把響水煤礦、發(fā)耳電廠等項(xiàng)目爭(zhēng)辦到手,確保成功營銷貸款。把大項(xiàng)目的爭(zhēng)辦作為實(shí)現(xiàn)貴州省農(nóng)行可持續(xù)發(fā)展,確保實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展目標(biāo)重中之重的工作。

  _、更新觀念。根據(jù)現(xiàn)代商業(yè)銀行的發(fā)展要求和貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn),用前瞻性的眼光,找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),敢為人先,積極拓展新業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。建立“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心,以效益為目標(biāo)”的機(jī)構(gòu)組織體系和營銷機(jī)制,一是以創(chuàng)新和一體化營銷為手段,公司業(yè)務(wù)突出抓“大”。貸款投向重點(diǎn)支持電力、交通、煤炭、城市基礎(chǔ)設(shè)施、教育衛(wèi)生等行業(yè)。支持好有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和發(fā)展前景好的非公有制項(xiàng)目,大力發(fā)展低風(fēng)險(xiǎn)的票據(jù)業(yè)務(wù)。個(gè)人金融業(yè)務(wù)重點(diǎn)抓

  “好”,以客戶為中心,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,提高個(gè)人金融業(yè)務(wù)的綜合效益。住戶金融業(yè)務(wù)努力做精。貸款重點(diǎn)放在優(yōu)質(zhì)房開企業(yè)的“精品”項(xiàng)目上,創(chuàng)品牌效益。堅(jiān)持以個(gè)人住房貸款為主,逐步完善以按揭成效為主要調(diào)控手段的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制,有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。把住房貸款辦成我行的精品信貸業(yè)務(wù)。存款工作繼續(xù)抓“實(shí)”,尋找新的存款來源,重點(diǎn)放在對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況和主要行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行研究,加強(qiáng)與計(jì)委、經(jīng)貿(mào)委、財(cái)政、工商等政府經(jīng)濟(jì)管理部門的聯(lián)系,了解政府投資計(jì)劃和投資項(xiàng)目情況,細(xì)分客戶,制定發(fā)展計(jì)劃,確保對(duì)公存款的增存。儲(chǔ)蓄存款要充分發(fā)揮“億元所”、“星級(jí)所”的輻射效應(yīng)和示范作用。在抓好傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的同時(shí),繼續(xù)抓好代發(fā)工資業(yè)務(wù),加大銀行卡發(fā)卡力度,采取獎(jiǎng)勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)員工發(fā)卡的積極性。全面鞏固,發(fā)揮幾大綜合應(yīng)用系統(tǒng)功能,提升經(jīng)營管理水平和整體競(jìng)爭(zhēng)水平。

演講的題目 篇19
  各位老師:

  大家好,今天我演講的題目是《甘為人梯》。

  “廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。”法國作家盧梭也曾說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想我們每個(gè)教師只有有德才有資格做學(xué)生的引路人,才能真正成為學(xué)生的榜樣,才能帶給學(xué)生陽光。孔子在《學(xué)記》中這樣說道:親其師,則信其道;信其道,則循其步。律人先律己,一名教師只有自身行為端正,學(xué)生才會(huì)如影隨形般的跟隨著你的腳步。

  其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。我們教師是學(xué)生各個(gè)方面的引路人,我們的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的眼里、心里,都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演,這種榜樣的力量將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。當(dāng)汶川大地震來臨時(shí),年僅29歲的張米亞老師用自己的雙臂緊緊的摟住了兩名學(xué)生。看到他的人們都說他像是一只展翅的雄鷹,這只“雄鷹”摘下了自己的翅膀,送給學(xué)生飛翔,他用自己的血肉之軀守住了學(xué)生的生命之門。年輕漂亮的張麗莉老師在失控客車沖過來時(shí),想也沒想的沖在學(xué)生前面,用自己的身體守住了學(xué)生的未來。他們也是我們普通教師中的一員,但他們高貴的師德,無私奉獻(xiàn)的精神值得我們尊敬。

  我是一名普通的教師,從教也只有2年時(shí)間,但這2年間我在精神上感到了無比的充實(shí)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動(dòng),似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”

  剛來到學(xué)校我被委任為四年級(jí)數(shù)學(xué)老師,在這個(gè)班級(jí)中有一位比較“出名”的學(xué)生—馬世展。這個(gè)學(xué)生在全村都是有名的,家長們是這樣評(píng)價(jià)他的:是個(gè)聰明的孩子,就是行為不端正。可是我總想一個(gè)10歲的孩子就是壞有能壞到哪里去呢?頂多也就是調(diào)皮罷了。從此我就格外關(guān)注這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,沒事找他談?wù)勑模绣e(cuò)誤的時(shí)候嚴(yán)肅的告訴他錯(cuò)在哪里,剛開始他有一些抵觸情緒,對(duì)我愛搭不理,后來發(fā)生了一件事改變了他對(duì)我的態(tài)度。在一次小組分組中竟沒有一個(gè)人愿意和他一個(gè)小組,原因也很簡單:他上課愛說話,不服從管理,總給小組扣分。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),他正趴在課桌上哭,肩膀一聳一聳的,看起來十分可憐,我走過去問他:“發(fā)生什么了,哭得這么傷心?”學(xué)生七嘴八舌的把事情的經(jīng)過告訴了我,看他哭得這么傷心,我很是于心不忍,于是拉起他的手對(duì)他說:“別傷心了,老師和你一組好不好?”誰知他竟然搖了搖頭,我又耐心的給他講了為什么同學(xué)們不愿意和他一組,告訴他只要改正這些缺點(diǎn)同學(xué)們一定會(huì)接受你的。聽了這些話他不再哭了,用手擦干了眼淚,坐直了,輕聲對(duì)我說:“老師,我一定會(huì)改正的。”從此以后,他對(duì)我的態(tài)度來了個(gè)大轉(zhuǎn)變,不像以前一樣對(duì)我很不耐煩,和他的'談話每次也都有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,他漸漸的改正了自己的一些缺點(diǎn),同學(xué)們也越來越喜歡他。今年他已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,我也不再是他的數(shù)學(xué)老師了,可我再也沒聽說過他調(diào)皮搗蛋的事,我相信他已經(jīng)成長了。

  師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。今天,面對(duì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,面社會(huì)的劇烈變革,面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。首先,我們切身感受到教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)地活著,讓職業(yè)成為我們幸福的來源。在面對(duì)調(diào)皮搗蛋,惹我們生氣的學(xué)生時(shí),他100次惹我們生氣,我們要101的對(duì)自己說寬容、原諒,我知道這很難,正是因?yàn)殡y,我們才更要去做,只有這樣我們才能成為真正的引路人。但是最關(guān)鍵的還是,我們是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福?如果找到了,面對(duì)學(xué)生,我們將成為他們思想上的朋友、成長中的伙伴。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對(duì)的學(xué)生在我們眼中才會(huì)每天都是新的。這就是教師獨(dú)有的享受。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。第二,我們要在生活小事中實(shí)現(xiàn)道德的發(fā)展。俗話說:一屋不掃,何以掃天下。教師也是真實(shí)生活情境的個(gè)體,生活小事才是真正考驗(yàn)我們道德水平的杠桿,只有守住了生活中的道德底線,我們才能在工作中真正的發(fā)揮自己的師德。我只想說,“德”是一個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的要求,底線高了,“品”自然就高。一些失誤往往就是因?yàn)榻档土俗约旱牡拙,只有在真實(shí)的經(jīng)歷中自己與自己對(duì)抗,師德素養(yǎng)才會(huì)有所提高。第三,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。教師師德的提升,關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會(huì)等諸多精神營養(yǎng)的植入。

  親愛的老師們,我們要奉行陶行知先生“捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務(wù)的教師,而且做讓人民滿意的教師。最后我想用一句話作為我今天演講的結(jié)束“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”讓我們?yōu)槌蔀檫@樣的幸運(yùn)、光榮、希望而共同努力。謝謝大家!

演講的題目 篇20
  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

  大家好!

  美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。”今天,我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無比熱愛的金融事業(yè)而來。能夠親身參與我們__銀行___支行副行長一職的公開競(jìng)聘,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),感謝__銀行___分行為我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝多年來各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助。

  我叫___,今年_歲,中共黨員,本科在讀,從事銀行工作已有__個(gè)年頭了。原任__銀行___分行市區(qū)行客戶經(jīng)理,現(xiàn)競(jìng)選__銀行___支副行長一職。下面我介紹一下自己的基本情況:

  我__年從部隊(duì)退伍后,進(jìn)入___縣支行___分理處,先后從事過會(huì)計(jì)、信貸、行政文秘等工作,我雖然只有高中學(xué)歷,但一直堅(jiān)持自學(xué),從__年開始讀___大學(xué)___專業(yè)的本科函授,__年即加入光榮的中國共產(chǎn)黨。自加入__銀行以來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。是__銀行給了我成長和成功的舞臺(tái),我也愿意為__銀行的發(fā)展奮斗終身!

  我競(jìng)聘的崗位是副行長,副行長是行長的親密助手和合作伙伴。其主要職責(zé)是:協(xié)助行長履行管理職能,輔助決策,參與決策。協(xié)助行長處理好日常事務(wù),當(dāng)好行長的參謀與助手。俗話說:“打鐵還需自身硬”,競(jìng)聘副行長的職務(wù),就要副行長的經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)和才能。我競(jìng)聘這個(gè)職位具有諸多優(yōu)勢(shì):

  一是我具有誠實(shí)正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)。在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入,多年來,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人的做人風(fēng)格。

  二是具備較強(qiáng)的工作能力和管理能力。參加工作十多年來,我先后從事過出納、儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、客戶經(jīng)理等工作,每一個(gè)崗位,每一種經(jīng)歷都使我受益匪淺,我的工作能力得到了不斷的提高。特別是擔(dān)任客戶經(jīng)理以來,我積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力、管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示衷心感謝!

  三是勤奮好學(xué),業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我從事過多崗位的工作鍛煉,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)治理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不給自己留疑問。我是軍人出身,剛參加工作時(shí),我從基礎(chǔ)的點(diǎn)鈔、打算盤學(xué)起,三個(gè)月內(nèi)從一個(gè)門外漢變成了多面手,熟練掌握了會(huì)計(jì)、信貸等崗位的各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程。除了函授課程,閑暇之余,我還積極自學(xué),不斷為自己“充電”,使自己在長期的業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的工作思路和方法,在治理和改革中也有自己的見解和方法;

  回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位同仁和下屬的默默奉獻(xiàn)。我想,副行長不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我會(huì)繼續(xù)在新的崗位上為__銀行做出更大貢獻(xiàn)。具體我將在以下幾個(gè)方面做好我的工作:

  一是鼎力協(xié)助行長,做好助手和參謀。要認(rèn)清角色、擺正位置;胸懷全局、當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。要行權(quán)不越權(quán),服從不盲從,到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),做到上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù)。作為副行長,我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同志,傾聽大家的呼聲,多作調(diào)查研究,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握全行各方面工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向行領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,增強(qiáng)工作的預(yù)見性。同時(shí),具有全局觀念,能夠站在支行整體工作的角度看問題、想問題,從大處著眼、小處著手,做好分內(nèi)的每項(xiàng)工作。

  二是大力拓寬業(yè)務(wù),促進(jìn)有效發(fā)展。發(fā)展才是硬道理。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家調(diào)控措施和支持“三農(nóng)”的政策,把工作重點(diǎn)放在業(yè)務(wù)拓寬,加強(qiáng)對(duì)__銀行金融政策的宣傳力度,維護(hù)好現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)客戶,充分利用現(xiàn)有的資源,加大對(duì)外宣傳力度,大力推行客戶營銷戰(zhàn)略,充分挖掘潛在的客戶資源。針對(duì)不同企業(yè)客戶提供差別服務(wù),站在客戶的角度為其提供方便。現(xiàn)有市場(chǎng)寸土不讓,潛在市場(chǎng)寸土必爭(zhēng)。總之,要充分挖掘我行的潛力和優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在吸收存款,發(fā)放貸款和銀行中間業(yè)務(wù)方面能夠遍地開花,齊頭猛進(jìn)。

  三是加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),提高職工的凝聚力和向心力。我認(rèn)為:作為支行副行長,除了要發(fā)展業(yè)務(wù),還應(yīng)該帶好隊(duì)伍,對(duì)員工的成長負(fù)責(zé),為員工提供良好的發(fā)展空間。首先應(yīng)多給予員工人文關(guān)懷,盡量為員工排憂解難,工作中多給予員工贊揚(yáng)和激勵(lì),在單位營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次,要多組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn),在組織技能、金融產(chǎn)品和營銷技能上給予幫助和提高,在部門形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)加強(qiáng)部室之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)職工的凝聚力、向心力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)職工集體榮譽(yù)感和自豪感,把全行職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起,在支行領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下朝一個(gè)共同方向奮斗。

  成功是得到所愛的,幸福是愛所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,面對(duì)著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時(shí)也意識(shí)到壓力和責(zé)任的所在,但都必將成為我們工作的動(dòng)力。假如組織選擇了我,我堅(jiān)信自己有能力在副行長的崗位上做出更大的成績。競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無論上下,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我想說:“你選擇了我,我選擇了你,給我一個(gè)機(jī)會(huì),還您一個(gè)驚喜,讓我們一起風(fēng)雨兼程,共同進(jìn)步。”

  謝謝大家!

演講的題目 篇21
  中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)剛剛過去。說到端午節(jié),大家可別光顧著吃粽子。我聽外婆說端午節(jié)還有一個(gè)很感人的.故事呢!我來跟你們簡單地講一下吧!戰(zhàn)國時(shí)期,楚國有位愛國詩人屈原,因受冤枉抱著石頭跳進(jìn)泊羅江中。當(dāng)?shù)匕傩章牭较⒑笕澊罹龋墒谴驌屏税胩煲矝]有撈到。百姓怕魚蝦吃了屈原的尸體,就往泊羅江里投粽子,引開魚蝦。

  后來,人們?yōu)榱思o(jì)念屈原這位愛國人士,一直把賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗延續(xù)到了今天。每逢端午,各地都會(huì)用不同的方式來祭拜屈原和弘揚(yáng)屈原精神。

演講的題目 篇22
  我們作為愛國主義者,應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)我們的祖國、捍衛(wèi)我們的家園。從我們做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  20__年5月12日,我們永遠(yuǎn)也忘不了。我們的同胞——四川的人們?cè)趶U墟下,人們哭泣的聲音震蕩山谷……

  我們的主席、黨員、解放軍叔叔第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),磨破了鞋子、喊啞了嗓子。消息傳開后,各地同胞紛紛捐錢、捐物。我們的愛我們的祖國。俗話說“天下興亡,匹夫有責(zé)。”人們都是熱愛祖國的。

  讓我們?yōu)楹葱l(wèi)祖國,我了我國的發(fā)展,推動(dòng)祖國,讓祖國在世界史上留下最光輝燦爛的足跡吧!讓我們繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),把我們的祖國建設(shè)得更加輝煌吧!

  行動(dòng)起來吧!愛國主義者!

演講的題目 篇23
  全院的護(hù)士同志們:

  云霞開錦繡,萬物啟芳華!值此哈醫(yī)大四院第一個(gè)“512國際護(hù)士節(jié)”來臨之際,我謹(jǐn)向在本次護(hù)士節(jié)上接受表彰的“十佳護(hù)士長”、“十佳護(hù)士”表示祝賀,同時(shí)向奮斗在全院護(hù)理戰(zhàn)線上的同志們送上節(jié)日的問候,并向你們道一聲:大家辛苦了!

  5月12日,是全世界護(hù)士的節(jié)日。這一天,你們接受鮮花、祝福、贊美,你們也將獲得榮譽(yù)、理解和尊重。今天,包括我在內(nèi)的醫(yī)院所有職工也將毫不吝惜對(duì)你們的贊美:在醫(yī)大四院,你們從來都是奉獻(xiàn)精神和親和力的一群。在醫(yī)生們用精湛的技術(shù)驅(qū)除病人_痛苦的同時(shí),是你們用愛心和真誠治愈了他們精神的創(chuàng)傷。醫(yī)大四院的存在,因你們的微笑和汗水而煥發(fā)出人性的風(fēng)采,因你們溫柔的服務(wù)而更具誠信的光輝!如果說醫(yī)大四院是一座春色繽紛的大花園,你們就是這座園地中最嬌艷的花朵!最后,我再次代表院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院的護(hù)士們送出祝福:祝每一位護(hù)士天使健康、平安、快樂!

演講的題目 篇24
  蘇霍姆林斯基說:“熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛祖國的人,在各方面都是一個(gè)真正的人。”蕭伯納認(rèn)為,“所謂愛國心,是指你身為這個(gè)國家的國民,對(duì)于這個(gè)國家,應(yīng)當(dāng)比其他一切的國家感情更深厚。”其實(shí)每個(gè)國家、每個(gè)人都對(duì)愛國主義有自我的理解和闡釋。我們認(rèn)為,愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自我祖國的深厚情感,反映了個(gè)人對(duì)祖國的依存關(guān)系,是人們對(duì)自我故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。

  愛祖國的大好河山、愛自我的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化、愛自我的國家構(gòu)成了愛國主義的基本要求。愛國主義義包含著情感、思想和行為三個(gè)基本方面。其中,情感是基礎(chǔ),思想是靈魂,行為是體現(xiàn)。愛國情感是人們對(duì)祖國的一種直接感受和情緒體驗(yàn);愛國思想是人們對(duì)祖國的理性認(rèn)識(shí);愛國行為是指人們身體力行、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng),是愛國主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。僅有做到愛國的情感、思想和行為一致的人,才是真正的愛國者。

演講的題目 篇25
  記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們:一個(gè)人既要有夢(mèng)想,更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!對(duì)我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢(mèng)”。 “起始于辛勞,收歸于平淡。”我們所從事的職業(yè)從來都不會(huì)驚天動(dòng)地,只能夠潤物無聲;我們所肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度,但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰,像靈魂那樣令眾生匍匐。可那又如何?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅(jiān)持一陣子易,堅(jiān)守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就事業(yè)。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當(dāng)做一種生活方式,數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持學(xué)雷鋒,40年義務(wù)照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。

  從做好“一陣子”到堅(jiān)守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。我們的國家由每一個(gè)具體的人構(gòu)成,而我們每個(gè)人心中那些或渺小、或偉大的夢(mèng)想最終匯聚成了整個(gè)國家的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢(mèng)想,當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢(mèng)想漸漸地被遺忘于青春,當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。經(jīng)常回頭看一下自己的來路,回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點(diǎn),給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。不忘初心,才會(huì)找對(duì)人生的方向,才會(huì)堅(jiān)定我們的追求,抵達(dá)自己的初衷!

演講的題目 篇26
  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!今天我演講的題目是:《甘當(dāng)平凡的螺絲釘》。

  教師是“人類靈魂的工程師”,是一項(xiàng)崇高的職業(yè),教師的工作對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,具有十分重要的作用。

  一個(gè)人的成長要經(jīng)歷:學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過程,接受的教育不是那一位教師的教育,而是教師群體的教育,同時(shí)接受的教育不僅僅是知識(shí)和技能,而更重要的是人格的培養(yǎng)。一個(gè)人的健康成長,得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮,得益于教師的辛勤勞動(dòng),也得益于教師們的無私奉獻(xiàn)。

  一所學(xué)校就是一臺(tái)巨大的“育人機(jī)器”,它是教育工作者們,遵照教育規(guī)律而有機(jī)構(gòu)成的教師群體。作為教師工作者,只有分工不同,沒有什么貴賤之分,任何一位教師,都是這臺(tái)巨大的“育人機(jī)器”不可缺少的一個(gè)“部件”,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常,發(fā)揮強(qiáng)大而有力的教育功效。

  基于以上的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為作為一名教師,尤其是青年教師,要熱愛教育事業(yè),自覺投身于素質(zhì)教育,勇挑重?fù)?dān),同時(shí)也需要螺絲釘精神,干一行,愛一行,干一行,就干好一行,不計(jì)個(gè)人利益,大局為重,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。

  青年教師首先要熱愛教育事業(yè),只有熱愛,才能把工作做好;只有熱愛,才能無私奉獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才能在工作中積極主動(dòng)、不計(jì)較個(gè)人得失,不計(jì)較自己多做了多少工作,多做了多少貢獻(xiàn);只有熱愛,真正的熱愛,才會(huì)在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)搶奪要,才會(huì)只求奉獻(xiàn),不求索取;只有熱愛,真正的熱愛,才能承受失敗和挫折,才能不斷奮發(fā)努力,奉獻(xiàn)自己的青春年華!

  青年教師要投身于素質(zhì)教育,為推動(dòng)素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)。素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情,也不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的事情,它是整個(gè)國家的大事,實(shí)施素質(zhì)教育,青年教師有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。教師是教育的具體實(shí)施者,時(shí)刻與學(xué)生接觸,是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍。要努力改變那種說在嘴上、落實(shí)在紙上、沒有行動(dòng)的錯(cuò)誤傾向。

  有人說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好時(shí)危險(xiǎn)品。”可見素質(zhì)教育、全面發(fā)展的重要性,尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用,在素質(zhì)教育中奮發(fā)努力,讓青春在事業(yè)中閃光。

  青年教師要干一行,愛一行。根據(jù)學(xué)校的整體利益及工作上的需要,安排某位教師在某個(gè)崗位上工作,難免有的崗位無人愿意干,比如:臟、亂、差得罪人等等,但作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),干一行,愛一行。即使自己的崗位,沒有那么“顯亮”,也能任勞任怨,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。我們的目標(biāo)是為將來的社會(huì)培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者和接班人。將來的社會(huì)不但需要高素質(zhì)的拔尖人才,也需要大量的普通勞動(dòng)者。作為一名教師,他不屬于某一個(gè)人,他是屬于社會(huì)的,屬于國家的,屬于人民的。作為一名教師就應(yīng)該顧全大局,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“兩全”方向,關(guān)愛每一位學(xué)生,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。注重學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,在平凡的教育工作中作出自己的貢獻(xiàn)。

演講的題目 篇27
  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!

  我叫,來自上,雖然沒有亮麗的外表,也沒有特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但是我還是很自信地站到了這個(gè)演講臺(tái)上,因?yàn)槲矣星啻骸?mèng)想、信心、智慧和責(zé)任,最重要的是我想來傳遞一種振奮人心的力量,那就是——愛。這也是我今天演講的題目。

  這是一方和諧的凈土,這是一塊人文的園地。

  在這里,沒有鳥語和花香,有的是細(xì)雨滋潤;在這里,沒有狂風(fēng)和暴雨,有的是滴滴滲透;在這里,沒有喧嘩與張揚(yáng),有的只是靜默和無聲。

  我愛教學(xué),因?yàn)樗屛矣辛俗非笈c夢(mèng)想!

  我愛學(xué)生,因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!

  托爾斯泰曾說過:“如果一個(gè)老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個(gè)完美的老師。”是的,作為一名教師,一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛事業(yè)又熱愛學(xué)生,要去愛護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生。要把教育學(xué)生的過程看做是愛學(xué)生的過程。也就是說沒有愛就沒有教育。因此,我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師,就應(yīng)該做到既愛我們的職業(yè),又愛我們的學(xué)生。

  從第一天當(dāng)老師起,我就有這樣的信念——平等的教學(xué)、平等的愛,公平對(duì)待絕不偏心,不管哪位學(xué)生思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開;無論誰有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛。當(dāng)老師,學(xué)生有問必答,有求必應(yīng),盡心盡力,盡職盡責(zé)。我相信只要老師將自己無私的愛奉獻(xiàn)出來,這種愛不是裝模作樣的“平易近人”,也不是教師對(duì)學(xué)生居高臨下的“感情恩賜”,它是一種樸實(shí)無華的慈母之愛,真實(shí)平等的朋友之愛,我愿用這些愛排擠學(xué)生心靈上的雜草。這種愛的付出是連綿不斷的,如綿綿細(xì)流終年流淌于平凡的瑣事中,就如課堂上的一個(gè)眼神、一聲贊語,病時(shí)的一句問候、一次補(bǔ)課,課間的一番閑聊、一場(chǎng)游戲,假日的一份牽掛、一趟遠(yuǎn)足。我愛我的學(xué)生,我堅(jiān)信愛心可以融化堅(jiān)冰,用我的真心去打動(dòng)學(xué)生。學(xué)生會(huì)明白的,也會(huì)理解老師的苦心,愿意跟老師學(xué)的。

  身為教師,個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)乎著學(xué)生素能的培養(yǎng)。因此,我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用,知道自己的行為舉止,言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生怎樣深遠(yuǎn)的影響。更深深明白,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”獨(dú)到的效果,和“學(xué)高為師,身正為范”榜樣的作用、人格魅力。

  教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)槲覑劢處熯@個(gè)職業(yè),我愛我的學(xué)生,我的青春因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛而更顯光彩;我的生命因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛而更加燦爛;我的心因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,用奉獻(xiàn)托起教育科學(xué)發(fā)展的太陽。

演講的題目 篇28
  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)隨想

  農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂--屈原。

  屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

  屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭(zhēng)輝"的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

  讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。

  感謝大家耐心的傾聽,在此,請(qǐng)大家接受我提前的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。
作者:多彩大學(xué)生網(wǎng) 來源:多彩大學(xué)生網(wǎng)
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