高一關(guān)于友誼的演講稿 篇10
　　前幾天，聽說劉子萱病了，我一開始還以為他得了甲流呢!我還想：“姓劉的這家伙抵抗力真差，回來得拉上他好好鍛煉鍛煉。”

　　第二天，劉子萱還沒來上學(xué)，看來他病得不輕。

　　放學(xué)以后，老師讓我把作業(yè)給他帶回去。開始，我有些猶豫，心想他會(huì)不會(huì)傳染上我呢?但又一想，我和他住在同一個(gè)小區(qū)，只有我給他帶作業(yè)最方便。再說同學(xué)有困難我也應(yīng)該幫助，同時(shí)這也是老師對(duì)他的關(guān)心呀!于是我接過老師遞過來的作業(yè)給他帶回家。

　　以后，一連好幾天我總是放學(xué)以后直接先去劉子萱家，給他帶回老師布置的作業(yè)。幫他劃課堂上老師講的重點(diǎn)，幫他查需要記住的詞，還有交待學(xué)校或老師的通知等等，然后再回答他提出的一些問題。等這些事都辦完了我才高高興興的回自己的家。

　　有一天，我不小心把腳碰傷了，腳面上破了兩大塊，還有一大片淤血，當(dāng)時(shí)疼得我直冒汗，走路也一瘸一拐的非常疼。到了放學(xué)的時(shí)間我想還去不去給劉子萱送作業(yè)去呢?本來我也應(yīng)該好好休息休息。但是我又想到劉子萱在病中，他一定更需要幫助。我好像看見他正倚著窗戶向外張望盼著我給他帶作業(yè)去的神情。我又想起每次我給他帶回作業(yè)時(shí)他那高興的樣子，我的心就動(dòng)了。我想我給他帶去的不僅僅是作業(yè)，而也是把老師、同學(xué)和我對(duì)他的關(guān)心帶給了他，讓他感受到老師、同學(xué)的愛，感受到班集體的溫暖。其實(shí)，我們大家都希望他的病快點(diǎn)好起來。我們好一起上學(xué)、一起玩。想到這些，我這點(diǎn)小傷又算什么呢?于是，我忍著疼痛堅(jiān)持給他帶作業(yè)。他很感動(dòng)，他的姥姥、姥爺還有他家的阿姨都夸我是好孩子。聽了他們的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在，劉子軒的病已經(jīng)好了，我們又能夠一起高高興興的上學(xué)校，一起學(xué)習(xí)，一起玩�，F(xiàn)在我們兩個(gè)人的友誼更深了。

高一關(guān)于友誼的演講稿 篇11
　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　記得三四年級(jí)的時(shí)候，一天下午，風(fēng)和日麗，我與我的好朋友如往常般走在去補(bǔ)習(xí)的路上。

　　太陽普照著大地，溫暖而又舒適。

　　下課了，雖然太陽不像之前那么明亮，但卻引來了縷縷微風(fēng)。我和我的好朋友便又踏上了回家的“旅程”。我們慢慢地走在這漫長(zhǎng)的路上，一路上有說有笑，早已忘記了疲憊。不一會(huì)兒，雨便淅淅瀝瀝地掉落下來，起初我們認(rèn)為只是毛毛細(xì)雨，一會(huì)兒便停了，卻不曾想，雨似乎下不停似得，大粒大粒的雨滴接連不斷地打在我們滾燙的臉上，我們開始慌張與焦灼。情急之下，我們只能在附近找兩片較大的木片舉在頭上避雨，但雨不僅沒有停下來，而是愈來愈瘋狂地打下，使我們招架不住，我們只好蹬起雙腳向雨中跑去，希望能快一點(diǎn)到家。

　　終于走出了巷口，寬大的馬路上被雨沖刷地一絲不染，車輛也十分的稀少，我們小心翼翼地從斑馬線上慢慢走過，天色也不見得好，本是烏云密布的天空又沉了下來，路燈在狂風(fēng)驟雨的捶打下閃爍著。

　　我頭上的木片被雨撕成了兩半，思涵看到了，立馬把她頭上正舉著的木片分給我一半，時(shí)間好像停止住了，一股暖流流進(jìn)了我的心頭，眼眶也似乎被雨水給打濕了，那一刻，我懂得了什么是友情。

　　雨下得更加猛烈，我趕緊回過神來，在這傾盆大雨中奔跑著，我們?nèi)缤瑑芍恍∥浵�，團(tuán)結(jié)而又堅(jiān)強(qiáng)。

　　不久，我們終于抵達(dá)了她的家，她捋了捋頭發(fā)，露出了燦爛的笑容：“你在這里等我一下。”說完便轉(zhuǎn)身向她的家跑去，不一會(huì)兒便下來了，她的速度讓我大吃一驚，她是如何在這短短的三分鐘內(nèi)跑完這六層樓的。她喘了喘氣，立即將手中的傘遞給了我，又添了句：“快回家吧。”我眨了眨眼睛，緩慢地接過她的傘，連忙說了聲謝謝，她向我招了招手，我翹起了嘴角，便將傘慢慢地打來，不緊不慢地走在雨里，細(xì)數(shù)著這一切。

　　友誼，如一朵微弱的花兒，卻散發(fā)著沁人心脾的香味;友誼，如一杯簡(jiǎn)樸的開水，卻值得我們細(xì)細(xì)品味;友誼，如一片易逝的雪花，卻給我們留下了純真美好。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

高一關(guān)于友誼的演講稿 篇12
　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　友誼是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻(xiàn)，他的一生都是甜的，友誼是純潔的，朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。

　　那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事，由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血，傷得很重!

　　幸運(yùn)的是，不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這里，小組只有兩個(gè)人，一個(gè)女醫(yī)生，一個(gè)女護(hù)士。

　　女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救，但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題，因?yàn)樾∨�孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的。可是，問題又出現(xiàn)了，因?yàn)槟莻�(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)的越南語和英語，而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。

　　于是，女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子，“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血!”終于，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像聽懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼!

　　孩子們沒有人吭聲，沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了，為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說得話他們沒有聽懂嗎?

　　忽然，一只小手慢慢的舉了起來，但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了，好一會(huì)兒又舉了起來，再也沒有放下了!

　　醫(yī)生很高興，馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上，看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了，因?yàn)樗�總覺得有什么地方肯定弄錯(cuò)了，但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀!

　　關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。

　　原來，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話，以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻(xiàn)血了!但是她又有一件事不明白了，“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了，為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士。

　　于是越南護(hù)士用越南語問了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了。回答很簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。

　　他說：“因?yàn)樗�是我最好的朋�?”

　　人生路漫漫，多少坎坷，多少社會(huì)之間的爾虞我詐，多少痛苦與歡樂，都要有朋友分享。把快樂分給朋友，成了幸福，朋友就是我們生活中的一縷陽光。友誼是人生的調(diào)味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀!

　　我的演講完了，謝謝大家!

高一關(guān)于友誼的演講稿 篇13
　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，旁邊的人會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開你，讓你再也找不到，也會(huì)慢慢的忘記他們的身影，但在這之前，他們會(huì)給你留下一份深厚的感情，那就是友誼，是友情，讓自己的心感覺非常溫暖的友情，當(dāng)他們離開你的時(shí)候，你會(huì)感到孤獨(dú)和沒有快樂，但又有人會(huì)來填補(bǔ)這份感情。

　　小時(shí)候，那是我最快樂的童年，因?yàn)槲遗赃呌袃晌粺o時(shí)無刻陪伴著我的好玩伴。還記得我最害怕的一件事，那時(shí)我們玩著躲貓貓，在那東躲西藏，能藏能躲的地方盡量躲，我再一次躲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一塊朵貓貓的圣地，就立馬躲了進(jìn)去�？墒菚r(shí)間漸漸的逝去，而我心里從興奮慢慢延伸到恐懼，因?yàn)槟菚r(shí)我特別怕黑，所以每天都是開著燈睡覺的，我害怕極了，眼淚漸漸的從眼眶里流出，在這黑暗中我立馬地嚎啕大哭，那兩位玩伴一聽到這聲音，不顧一切的跑了過來，問我怎么了?我說：“我怕黑。”而那倆玩伴大聲說道：“沒事兒，以后我們陪著你!”

　　這就是我那童年最深刻的記憶，也是我最溫暖的記憶。

　　長(zhǎng)大后，作為小學(xué)生的我，從生活中理解了很多事情，而我那兩位玩伴早已離開了我的生活，不知搬到哪里去了，那時(shí)還讓我大哭了一陣子�？墒俏矣终J(rèn)識(shí)了新的朋友，不管在學(xué)校里，還是在學(xué)校外，都總是一起，一起吃飯、一起寫作業(yè)。我還記得有一次，我們一起去朋友家做客。一來到朋友家，他的父母都熱情的歡迎我們，我跟他們要么一起打游戲，要么一起分享好吃的、要么我一起寫作業(yè)。反正不管何時(shí)都挨在一起玩。

　　友情是一種生活體驗(yàn)，無論何時(shí)，無論何地都一起分享快樂。

　　而現(xiàn)在呢?我的同學(xué)早已去別的別的初中上學(xué)。再也聯(lián)系不到，但我在小區(qū)里又認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們時(shí)常跟我在一起打游戲，一起討論某件事情。

　　在你的道路上，友情是模糊的，他們有時(shí)會(huì)離開你，有時(shí)會(huì)回來，讓人無法琢磨透的友情。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

高一關(guān)于友誼的演講稿 篇14
　　歲月的流轉(zhuǎn)，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，它流轉(zhuǎn)了一切，它把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史，但它無法更變朋友之間那重如泰山的友誼。時(shí)間的流轉(zhuǎn)不會(huì)疏遠(yuǎn)你我的感情。你我就算相隔千山萬水，我們之間的距離也不會(huì)被越來越遠(yuǎn)。

　　我和__是一對(duì)好朋友，因?yàn)橐患�事吵了一架，我�(guī)滋於疾焕硭�，但是這卻成了我終生的遺憾，一天晚上爸爸對(duì)我說：“她要走了，你去不去看她?”我愣住了，這么快，她要走了，這一切突如其來，我飛奔到她家，她對(duì)我說：“珍惜朋友，友誼來之不易，是什么都換不來的。”她坐上火車走了，只留下了這寶貴的一句話，我哭了，流下了悔恨的眼淚，在那一晚我弄懂了一個(gè)我一生都不回明白的問題，相逢和再見是反義詞，在我的內(nèi)心了它們是一對(duì)聯(lián)系最緊密的“近義詞”，相逢總要再見，因?yàn)檫@天底下沒有不散的宴席，她留給我的話也深刻地留在我心理——“珍惜朋友，友誼來之不易”。

　　友誼，你珍惜她你永生受益，你不珍惜它你將永生后悔。

　　今年是我在母校的最后一年了，在依次上帝的安排中，我們56個(gè)同學(xué)在1<4>班這個(gè)溫暖的大家庭中，在一次次的比賽中受著打擊，受著考驗(yàn)，六年來我們成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。但總是有不足，為了一些小事，破裂了六年的友誼，難道他們不知道珍惜朋友，友誼來之不易嗎?不是不知道，而是懂了裝不懂。明年我們將他如我們新的學(xué)校---初中，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)生面孔，重新棉隊(duì)一切，那時(shí)你會(huì)譴責(zé)自己為什么原來不懂得珍惜朋友。

　　珍惜朋友，友誼來之不易!

高一關(guān)于友誼的演講稿 篇15
　　我和娜娜是個(gè)形影不離的好朋友，每天都一起回家，并且我們還是同桌。性格也很談得來，家也住在一起，我們的感情也很好，我們用親密無間來形容一點(diǎn)也不夸張。我們兩人就猶如我們學(xué)校中央的兩棵大樹一樣天天都開開心心的，快快樂樂的，天天談笑風(fēng)聲的，可是有一次卻……

　　有一次，老師讓我們練字。她一不小心碰了我一下，頓時(shí)“刷”的一聲，我潔白的本子上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，本子也撕破了。我傷心極了，眼睛瞪得老大老大的，娜娜也吱吱唔唔得說不出話來。我嘲她大喊大嚷，她被我嚇到了，我便哭了起來。她被嚇得發(fā)起抖來，后來她也哭了。我們兩人都弄得兩敗俱傷。

　　下課了，她去抱作業(yè)。我趁她離開了位置，便從筆盒離里拿出一枝黑筆，在她心愛的本子上畫了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。便高高興興地去玩了，我心中的怨氣也消了。

　　我只記得娜娜看到后很不高興，但她并不在表面上體現(xiàn)出來。上課時(shí)我在桌上畫了一條“三八線”，我對(duì)她說：“不行超過這條線，否則會(huì)被我打十下。”我望著她，可她卻淡淡地笑了笑。

　　之后，我每天放學(xué)都獨(dú)自走在回家的路上，心中有無數(shù)句話想對(duì)別人講。當(dāng)我再望望那兩棵大樹，顯得不在那么親密了，猶如敵人了，仿佛兩個(gè)樹正在打鬧，在吵架。我是多么無助，多么渺小啊!我是多么希望能夠和一位朋友走在一起啊，哪怕是一位不認(rèn)識(shí)不也好啊，就算是剛剛吵架的也好啊(這里正是指娜娜)。

　　有一天下午放學(xué)回家時(shí)，突然聽見一聲悅耳的叫喊聲“陳穎暹，等等我啊”，那聲音是多么的耳熟，是那么的悅耳，仿佛好幾百年都沒聽到過了。

　　我扭頭一看，原來是她，我的……

　　我站在那兒有點(diǎn)兒不知所措了。只見她笑著說：“對(duì)不起啦，上次是我的不對(duì)，我們?cè)谧鲆郧暗奈覀兒脝?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們又回到了以前。學(xué)校中央的那兩棵樹又顯得那么親密無間了。

　　那兩棵樹又天天快快樂樂的聳立在我們學(xué)校中央。

高一關(guān)于友誼的演講稿 篇16
　　性格開朗的我，每天都是不同凡響的一天，每天都會(huì)有一個(gè)新朋友，每天都會(huì)多一份快樂，每天都有不可思議的事情發(fā)生……

　　記得剛要開學(xué)那次，我剛準(zhǔn)備上一年級(jí)時(shí)，進(jìn)了學(xué)校，進(jìn)了班，老師坐在講臺(tái)上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時(shí)，我呢?哦，原來在一個(gè)座位上呢。我的同桌是劉嘉欣，那是，我還不知道她的名字，我問：“你叫什么名字?”“我叫劉嘉欣，你呢?”“我叫馮婧卓，希望我們做好朋友!”“好的。”就這樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會(huì)問，那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵，別急啊，你來聽我慢慢講。我又問了我前后左的同學(xué)名字，我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當(dāng)大家全都登完記后，老師自我介紹了：“我是你們的班主任和語文老師，我姓王，叫王秋霞，大家可以叫我王老師。”老師介紹完了，挨著我們介紹了，一個(gè)個(gè)介紹，我們都害羞的介紹完了自己，大家也都互相認(rèn)識(shí)了，后來，我們大家也經(jīng)常在一起玩，有時(shí)我們也互相到朋友家里玩。記得有一天，我說：“在家里玩太無聊了，我們一起出去玩吧!”“好的”，大家說。我們第二天出發(fā)了，我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區(qū)公園，在那里，我們玩得非常開心，常冬沐春說：“我餓了。”他這一說，全都餓了，于是，我們來到了學(xué)校對(duì)面吃飯，吃過飯后，我們又去金水湖公園。玩了過山車、碰碰車……一看表，呀!我們從早上7點(diǎn)玩到了下午4點(diǎn)，于是我們就散了。

　　現(xiàn)在，我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架，因?yàn)橐庖姴缓投�吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂，我們慪氣的時(shí)間也不長(zhǎng)，最多一天半就和好如初了�，F(xiàn)在，我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因?yàn)檫@些事，我們有了堅(jiān)固的友誼，成了永遠(yuǎn)的朋友!

高一關(guān)于友誼的演講稿 篇17
　　親愛的朋友們，大家好!

　　為什么說人都需要友誼呢因?yàn)橛颜x能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進(jìn)的力量，有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和身心健康發(fā)展。你仔細(xì)想一想，一定有這樣的感受：當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候，有朋友的祝賀，就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)你處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告就能防止驕傲;當(dāng)你陷入痛苦的時(shí)候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脫出來。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨(dú)和凄涼。

　　同學(xué)之間要相互關(guān)心，互相幫助，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的思想，學(xué)習(xí)，身體和生活，盡力為有困難的同學(xué)做自己能做的事。同學(xué)之間要互相謙讓，互相諒解。與同學(xué)相處要寬以待人，嚴(yán)以律己，不能斤斤計(jì)較。如果說同學(xué)把你的什么東西弄壞了，你就跟他(她)急，即使是這樣，你也應(yīng)該以寬容，諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼。

　　真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的。當(dāng)你的同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候，就應(yīng)該以對(duì)朋友，同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度誠(chéng)懇地給他(她)提出來，熱情的幫助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友，同學(xué)成績(jī)差，你也應(yīng)該熱情地幫助他(她)，而不是嫌棄朋友，躲避朋友;如果在測(cè)試時(shí)，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他(她)一個(gè)答案，你會(huì)怎么做呢還是不理會(huì);如果當(dāng)你和朋友鬧別扭的時(shí)候，你應(yīng)該諒解，寬容朋友，而不是指著朋友說對(duì)方的不對(duì)，此時(shí)這份友誼就在你的一念之差。

　　其實(shí)，交朋友不在于對(duì)方美不美，不在于對(duì)方的成績(jī)好差，而在于你們之間是否互相關(guān)心，坦誠(chéng)，寬容，相互理解。

　　人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花，綠樹，只有精心澆灌，才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。

　　珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進(jìn)入你的世界!

高一關(guān)于友誼的演講稿 篇18
　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　春暖花開的日子，我們?cè)谝黄鹞�嘻哈哈，走過了兒時(shí)的光陰。

　　在記憶中，幼小的我和她的手一直熱乎乎地握著，握住不散。來到體檢室，針頭在手上扎了一下，瞬間血液都擠著爭(zhēng)著出來了，天生怕疼的我淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，然后順著臉頰滑了下來。她拉著我的手走出來，安慰了我?guī)拙�。我突然感覺那天的陽光很暖，直暖到心頭。但那時(shí)的我還不懂友情是什么?只知道無知地玩耍。

　　太陽把大地照得燙手，我和她牽著小狗走在已被太陽烤“熟”的大地上，狗鈴鐺鐺地響。

　　“快看!那滿樹黃黃的是什么?”我們向前跑去。“呀!滿樹都是杏子!”我蹦跳著歡呼起來。我向四周瞅了瞅，沒人，然后伸出手拉著杏子枝一拽，閃過一個(gè)影子后，杏子已被我變到布兜里去了。我們幾乎把能夠摘到的杏子摘完了才快速離開。

　　誰也不知道我們正興奮的摘杏子時(shí)，小狗布丁已向著胡同口跑去。滿袋而“歸”的我們發(fā)現(xiàn)后一臉茫然，抱著一堆杏子滿胡同地追，之后滿胡同都是我們的呼喊聲。

　　那天默默坐在教室里的她臉色有點(diǎn)差，然后我便得知了她要轉(zhuǎn)學(xué)的消息。那一刻，我的心口像壓上了一塊大石頭，壓的我喘不過氣來。

　　在最后一個(gè)星期間，我只要想到她要轉(zhuǎn)學(xué)了，就會(huì)淚流滿面。時(shí)間像流水似的，一星期很快過去了。她真的要走了，但臨走前送給我一串手鏈，那串手鏈在風(fēng)的吹拂下發(fā)出微弱但卻美妙的聲音，仿佛述說著我們真摯的友誼，但這些并未能抹去我心頭那濃濃的離別之痛。

　　冬天的到來，讓雪花飛舞，落在地上后被踩成一串一串的腳印。從那之后我再也沒見過她，她的模樣隨著時(shí)間的流逝，在我的腦海中漸漸淡化，直到模糊不清。但有了這串手鏈，那些兒時(shí)的回憶便會(huì)時(shí)不時(shí)跳入腦海，在這片雪地中，我仿佛又看見了和她一起堆雪人的情景……一時(shí)間，我愣在原地不動(dòng)了，努力回憶著童年里那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，嘴角不自覺掛上了笑意。

　　我的演講完了，謝謝大家!