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閩南理工學(xué)院教育學(xué)院社會實踐宣講隊:賡續(xù)海絲歷史,體悟文化魅力

發(fā)布時間:2024-08-12 關(guān)注: 一鍵復(fù)制網(wǎng)址
閩南理工學(xué)院教育學(xué)院社會實踐宣講隊:賡續(xù)海絲歷史,體悟文化魅力
多彩大學(xué)生網(wǎng) 石獅8月12日電(通訊員: 余竑墨 張久德 蔡琳)
          為全面落實習(xí)近平總書記對福建工作的一系列重要講話及重要指示,深化青年學(xué)子對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的情感認(rèn)同和行動追隨,沿著習(xí)總書記的福建足跡在實踐中體悟生態(tài)文明發(fā)展、文化發(fā)展歷程、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。2024年7月15日,閩南理工學(xué)院教育學(xué)院宣講隊前往晉江五店市,與這片承載著悠久歷史和豐富文化的古老街區(qū)展開談話。在走訪過程中,宣講隊員們了解到這些建筑背后蘊含的家族傳承、閩南風(fēng)俗以及建筑工藝的精妙之處。每一塊磚石、每一道木雕都凝聚著先輩們的智慧和心血。通過前期調(diào)研,宣講隊員們向來往的游客講解起仍被完整保留著的閩南特色的“皇宮起”特色建筑,蔡氏宗祠等,分享自己所了解的歷史文化。在與當(dāng)?shù)鼐用窈褪止に嚾说慕涣髦,和對南音悠揚旋律,木偶戲精彩表演的觀看中,讓宣講隊員們感受到了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的生命力。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅是藝術(shù)形式,更是民族精神的象征,它們在傳承中不斷創(chuàng)新,與現(xiàn)代社會相融合,為生活增添了豐富的色彩。未來,宣講隊員們將不斷向更多的人傳輸,為實現(xiàn)歷史的傳承與創(chuàng)新貢獻出自己的一份力量。
 
圖為宣講隊成員于晉江五店市進行宣講   張佳慶   攝
          為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚奉獻精神,閩南理工學(xué)院教育學(xué)院宣講隊7月16日來到泉州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館。在本次宣講活動開展前,宣講隊組織隊員們奔赴泉州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館進行實地考察、觀摩與學(xué)習(xí),館內(nèi)設(shè)有詳細的區(qū)塊介紹,陳列文物之多,種類之繁。宣講隊員們在作坊前認(rèn)真聆聽非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承者的介紹與講解,仔細觀摩其高超技藝的展示與運用,感受古老文化的熏陶與歷久彌新的朝氣,館內(nèi)薈萃瑰寶,氤氳民俗風(fēng)氣,泉腔之韻余音繞梁。學(xué)習(xí)結(jié)束后,隊員們將筆記與學(xué)習(xí)的知識進行歸納整合,取其精華,撰寫出語言簡明凝練、內(nèi)容通俗易懂的講解文書,為后續(xù)的宣講活動奠定了牢固的基礎(chǔ),做好充足準(zhǔn)備。宣講隊員們在了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的同時,以高度的歷史自覺與文化自信擔(dān)當(dāng)起傳承中華文化的使命,明白了為連通“一帶一路”的發(fā)展提供更基本、更深沉、更持久的力量的重要意義,需要發(fā)揮好中流砥柱的核心能力。泉州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶動著宣講隊員的思緒,在堅定文化自信的同時思考著如何做好傳承工作,推動其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展,在感受文化魅力的同時身體力行,以宣講的形式頌揚人們心中,成為了宣講隊員們對未來探索和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的接繼動力。
 
圖為宣講隊成員于泉州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館對游客進行宣講   張佳慶   攝
          為深入學(xué)習(xí)南洋華僑的拓荒歲月以及艱辛歷程。2024年7月16日,閩南理工學(xué)院教育學(xué)院宣講隊來到泉州華僑歷史博物館進行調(diào)研以及宣講活動,在學(xué)習(xí)的同時感受屬于華僑同胞們身上的那份堅守以及奮斗的精神。在進入博物館后,宣講隊員們根據(jù)先前查詢的資料以及相關(guān)史實開始了各板塊的義務(wù)宣講工作。宣講隊員們各司其職,根據(jù)不同的板塊內(nèi)容進行創(chuàng)新試講,將館內(nèi)的現(xiàn)代多媒體以及史實材料進行結(jié)合,提高講解質(zhì)量及效果,將華僑精神更好的傳達給游客們。通過本次的華僑歷史博物館宣講活動,讓更多人了解到了華僑奮斗與拼搏的那段艱苦的歲月,在進行宣講過程之中,也有發(fā)現(xiàn)一位老華僑入館參觀,他也講解了屬于他的那份獨特記憶,并講到:“華僑歷史傳承下來的那一份不怕困難,吃苦耐勞的精神是我們?nèi)A僑一直以來秉持的思想,今天看到你們年輕人有在傳承這個歷史,我覺得是一件很了不起的事情!”在結(jié)束后,宣講隊員們也進行了宣講總結(jié)及討論,總結(jié)本次宣講過程中存在的問題以及重難點。為后續(xù)的宣講活動做準(zhǔn)備。
通過此次宣講實踐活動,宣講隊隊員們深入了解了泉州地區(qū)的華僑歷史以及非遺文化,意識到了文化創(chuàng)新對于文化產(chǎn)業(yè)以及文化傳承的重要驅(qū)動力,更在實踐中體悟到了博物館在實現(xiàn)文創(chuàng)方面發(fā)揮的積極作用,宣講隊員也表示將不斷致力于推動泉州石獅地區(qū)文化傳承發(fā)展,努力貢獻屬于閩南理工學(xué)院的智慧與力量。
 
圖為宣講隊成員于泉州華僑歷史博物館進行宣講   饒倬寧   攝
作者:余竑墨 張久德 蔡琳 來源:閩南理工學(xué)院教育學(xué)院“院長媽媽有約”社會實踐文化宣講隊
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