7月13日上午，團隊成員七點半出發(fā)，經(jīng)過一個多小時的車程來到2021屆漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生趙潛就職的成都市實外西區(qū)學校。趙潛學長用自己的寶貴經(jīng)驗，為即將畢業(yè)的學弟學妹們提供建議：一定要多參與實踐，這樣不僅可以鍛煉自己的專業(yè)技能，還能積累寶貴的實踐經(jīng)驗。這些經(jīng)驗在求職過程中往往能成為我們的亮點，幫助我們脫穎而出。因此，我深刻認識到，未來要更加珍惜每一次實踐機會，努力提升自己的實踐能力。
當天下午，我們分別訪談了中鐵八局電務工程有限公司的校友孔金紅和在成都人郵智薈文化傳播有限公司工作的馮天玥，他們分享了自己從校園走向職場的經(jīng)歷，讓我了解到不同職業(yè)路徑的發(fā)展前景和所需技能。這次的訪談這讓我認識到，作為師范生，我們不僅要學好專業(yè)知識，更要提前規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，明確自己的目標和方向。只有這樣，我們才能更有針對性地提升自己的能力，為未來的就業(yè)做好充分準備。
晚上回到酒店后，我們第一時間對今天的活動進行了復盤總結，形成總結性日志，及時找出今日活動的不足并提出改進措施，為次日活動做好準備工作，提前熟悉日程。 實踐第二天，團隊前往青神中學校和眉山市第一中學，與這兩所學校分別展開座談會，從用人單位的角度了解目前的就業(yè)需求和行業(yè)形勢。眉山市第一中學的老師分享了當前教育行業(yè)的最新趨勢、崗位需求以及未來展望。這讓我深刻認識到，隨著教育技術的快速發(fā)展和教育理念的不斷革新，傳統(tǒng)的教師角色正在發(fā)生轉變，對教師的綜合素質和能力提出了更高的要求。青神中學校老師還就如何提升師范生的就業(yè)競爭力給出了具體建議。他們強調，除了扎實的專業(yè)知識外，良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神同樣重要。此外，積極參與教育實習、教學比賽、志愿服務等活動，不僅可以積累實踐經(jīng)驗，還能在過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。
此次參加與用人單位促進就業(yè)的座談會是一次非常寶貴的學習和交流機會。它不僅讓我更加深入地了解了行業(yè)需求和職業(yè)發(fā)展動態(tài)，還為我指明了未來的努力方向和提升就業(yè)競爭力的方法。我將以此次座談會為契機，繼續(xù)努力學習、提升自我、積極實踐，為未來的職業(yè)生涯做好充分準備。