為深入了解陶藝文化，響應(yīng)國家保護非遺的方針政策，2023年7月15日，長安大學(xué)馬克思主義學(xué)院“點亮陶塑文化·助力鄉(xiāng)村振興”實踐隊在指導(dǎo)老師桑業(yè)明的帶領(lǐng)下赴陜西省渭南市富平縣陶藝村及澄城縣堯頭窯遺址開展為期7天的暑期社會實踐。實踐隊員圍繞“傳承與創(chuàng)新”的主題開展了一系列活動，通過實地參觀、講解學(xué)習(xí)、交流采訪等形式，了解陶藝文化的歷史淵源與現(xiàn)狀，進一步推廣了中華優(yōu)秀文化。

一、走近陶藝文化 感悟非遺精神
7月15日，實踐隊員們分別前往陜西省渭南市富平縣陶藝村及陜西省渭南市澄城縣堯頭窯遺址進行走訪調(diào)研，參觀了陶藝博物館、陶藝生活館、陶藝制作基地、澄城堯頭窯遺址等地，近距離接觸了陶瓷藝術(shù)品，了解了當(dāng)?shù)靥沾晌幕�的發(fā)展歷程。為了進一步感悟非遺精神，實踐隊員們采訪了陶藝文化傳承人，觀摩了從制泥到造型再到燒制陶塑的完整過程，并親自體驗了陶瓷制作。通過參觀走訪，實踐隊員們對陶藝村的發(fā)展歷程、發(fā)展困境及非遺文化保護現(xiàn)狀和傳承現(xiàn)狀有了初步了解。

 二、站在群眾視角 傾聽群眾呼聲
實踐隊員們在走訪參觀的基礎(chǔ)之上，針對陶藝村的實際情況設(shè)計了針對當(dāng)?shù)卮迕瘛⒂慰图疤账嚧骞ぷ魅藛T三種不同人群的調(diào)查問卷，分別了解了陶藝發(fā)展情況、傳承現(xiàn)狀、宣傳力度、存在問題等。為了獲得更加真實、客觀的調(diào)查結(jié)果，實踐隊員們在陶藝村內(nèi)隨機采訪了游客和當(dāng)?shù)卮迕瘢�進一步了解大家對陶藝村各個場館設(shè)置、游玩項目的滿意度及意見建議。除此之外，實踐隊員還采訪了陶藝村游客接待中心的負(fù)責(zé)人，大致了解了陶藝村發(fā)展模式、發(fā)展歷程及陶藝傳承人的基本情況。


三、傳承非遺文化 助力鄉(xiāng)村振興
實踐隊員們在統(tǒng)計了調(diào)查問卷結(jié)果之后，總結(jié)了現(xiàn)存問題，最終決定以宣講的方式加大對陶藝村的宣傳力度。本次宣講以線上線下相結(jié)合的方式進行，線下宣講，線上直播。實踐隊員們向前來參觀游玩的游客及線上觀眾普及陶藝知識，宣傳陶藝特色，以提高大家對陶藝作品的興趣，直播最后，實踐隊員們還邀請觀眾們跟隨鏡頭一起云游了陶藝村，帶觀眾參觀了陶藝生活館、陶藝博物館、陶藝制作工坊等，使大家直觀地感受到了陶藝的制作過程。直播現(xiàn)場也有觀眾對陶藝制作產(chǎn)生了興趣，由此可見直播宣講起到了一定的宣傳推廣作用。這便為陶藝培養(yǎng)了一批潛在的愛好者，也為培養(yǎng)傳承人奠定了一定基礎(chǔ)。


四、學(xué)習(xí)先輩事跡 感悟革命精神
實踐最后，隊員們一起參觀了習(xí)仲勛紀(jì)念館和習(xí)仲勛陵園，大家懷著崇敬的心情鞠躬致意，瞻仰習(xí)仲勛雕像，深切緬懷習(xí)仲勛同志的豐功偉績。看著一幅幅感人的照片，聆聽著講解員對習(xí)仲勛同志革命歷程的介紹，回顧了習(xí)仲勛同志為新中國建立建設(shè)和改革開放做出的嘔心瀝血的卓越功勛，近距離感受了習(xí)仲勛等老一輩無產(chǎn)階級革命家為黨和人民辛勤勞作、無私奉獻的赤誠之心，也被先輩們?yōu)辄h和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩�情操所感動�?br />
“生生不息，薪火相傳”。本次“點亮陶塑之魂·助力鄉(xiāng)村振興”社會實踐活動的成功舉行，加深了各個實踐隊員們對非遺文化的理解，使同學(xué)們領(lǐng)略到先人的智慧和古老藝術(shù)的精妙。同時，本次活動堅定了我們青年一代人擔(dān)負(fù)起傳承和創(chuàng)新發(fā)展傳統(tǒng)文化的信念，有利于燦爛絢麗的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代綻放出更加絢爛的光芒，以更強大的生命力流淌在遙遠(yuǎn)的未來。