在這個充滿挑戰與機遇的時代，作為新時代青年大學生，我們深知肩負的社會責任。2024年暑假7-8月份，蘇州科技大學社會發展與公共管理學院“找回困在時光里的爺爺”實踐團隊踏上了一段意義非凡的旅程，致力于倡導全社會關注與溫暖認知障礙患者，共創有溫度的社會生態。
一、繪制希望之圖
首先團隊精心繪制認知障礙友好地圖。一筆一劃，都是我們對患者的深深關愛與牽掛；每一個細致的標注，都承載著我們引領他們走出迷茫、獲取有效認知障礙資源信息的期望。

二、拍攝真情視頻
隨后，團隊拿起拍攝設備，用心拍攝認知障礙公益宣傳視頻。鏡頭里，一個個真實而感人的故事，展現了患者們的內心世界。實踐團隊期望通過這個認知障礙公益宣傳視頻，能讓更多人走進他們的生活，理解他們的不易，并給認知障礙患者帶來溫暖與關愛。

三、開展宣講科普
為了讓大眾更深入地了解認知障礙，實踐團隊積極籌備并開展了一系列的宣講科普活動。精心準備豐富多樣的宣講資料，用通俗易懂的語言向大家講解認知障礙的定義、常見類型、早期癥狀以及預防方法。在宣講過程中，通過案例分析、互動問答等形式，讓大家對認知障礙有更直觀的感受。

四、進行問卷調查
如今，實踐團隊成員已回到各自家鄉，手中拿著調查問卷，穿梭在熟悉的街頭巷尾，分發給社會大眾進行填寫。實踐團隊渴望了解大眾對認知障礙患者的真實看法，想進一步了解大家對這個群體的了解程度和態度。

通過這次實踐活動，實踐團隊成員不僅提高了自己的專業素養和實踐能力，更深刻地體會到了社會責任的重要性，看到了認知障礙群體所面臨的困境，也看到了社會各界對他們的關愛和支持。我們相信，只要我們每個人都付出一點愛，這個世界將會變得更加美好。未來，“找回困在時光里的爺爺”實踐團隊將繼續關注認知障礙，不斷探索、創新服務模式和方法，為更多的患者和家庭帶來幫助和希望。我們也希望能夠帶動更多的人加入到關愛認知障礙群體的行列中來，共同營造一個包容、友善、關愛的社會環境。青春踐行，我們在路上！讓我們用行動傳遞愛心，用奉獻詮釋責任，為認知障礙群體點亮希望之光！