在這個炎熱的暑假，我有幸參與了一次意義非凡的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。這段經(jīng)歷不僅讓我深入了解了鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀，更讓我在實踐中得到了鍛煉，收獲了成長。
在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的時代，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略如同一盞明燈，照亮了中國鄉(xiāng)村發(fā)展的新路徑。作為新時代的大學(xué)生，我們深感責任重大，使命光榮。在暑假來臨之際，我們積極響應(yīng)學(xué)校號召，組建了一支充滿熱情與活力的社會實踐團隊，踏上了鄉(xiāng)村支教的路途，旨在深入了解基層教學(xué)模式方法，改善教學(xué)服務(wù)，為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之材。
7月12日至17日，巢湖學(xué)院青年志愿者們在巢湖市散兵鎮(zhèn)謝王小學(xué)開展了為期五天的支教活動，分別開設(shè)了科學(xué)探索、國學(xué)文化、手工制作、體質(zhì)拓展等多項既有趣又能讓小朋友們學(xué)到知識的課程。


圖為志愿者老師在課堂上講解火箭的組成構(gòu)造及發(fā)射原理，小朋友們都很感興趣，認真聽講    通訊員   徐金利   攝

圖為手工制作課上志愿者老師們指導(dǎo)小朋友使用超輕粘土和相框創(chuàng)作手工制品，充分發(fā)動了孩子們的想象力和動手能力    通訊員   徐金利   攝



圖為志愿者老師在介紹古詩中的一種寫作手法——意象，使同學(xué)們能夠更好的理解這首《詠柳》，同時學(xué)習(xí)古人巧妙地的文體構(gòu)思     通訊員   徐金利
圖為志愿者老師在為小朋友們輔導(dǎo)暑期作業(yè)，老師正在教小朋友如何根據(jù)句意從相近意思中選出最合適的詞語     通訊員   徐金利  攝
 
在支教的最后一天舉辦文藝匯演時，小朋友們的臉上都洋溢著幸福的笑容。那一刻，我深深體會到了我們的付出是多么的有價值。在這次支教活動中，大家都收獲了很多書本上學(xué)習(xí)不到的知識和技能，更重要的是收獲了一份寶貴的經(jīng)歷。同時，我也深刻地認識到了鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性和緊迫性，增強了社會責任感和使命感。