為進一步加強未成年人心理健康教育工作，提升鄉村地區留守兒童自我認知和情緒管理能力，近日，重慶工商大學法學與社會學學院社會工作志愿服務團走進永川區雙石社區、吉安社區開展了多場主題為“心靈之旅 護童成長”的兒童心理情緒認知團體輔導活動。
大學生志愿者通過小游戲開展情緒卡片認知破冰活動，對孩子們進行摸底了解。隨后，團隊充分發揮專業優勢，運用團體聚焦、積極傾聽、自我表露、情感交流等團體輔導技術，讓孩子們學會如何樹立更加全面和正確的自我認知。在創意折紙環節中，孩子們將自己的想象力和情感傾注于指尖，創作出一個個栩栩如生的折紙作品，同時滿懷激動地分享了自己作品背后的故事。在志愿者的組織下，孩子們互相交換了自己的手工作品，通過團體內人際交互作用和一系列心理互動過程，引導孩子們探討自我，學習新的行為方式。在這個過程中，孩子們不僅學會了如何積極地應對生活中的種種挑戰，還學會了調整心態、保持心理健康的重要技巧。
據悉，法學與社會學學院社會工作專業師生還將進一步對該社區的留守兒童開展個案面談輔導、家庭治療與評估等系列幫扶活動，為未成年人的健康成長保駕護航。