2024年6月28日，常州工學院理學院“數(shù)智賦能，向‘新’而行”暑期社會實踐小分隊的成員們，作為數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)的未來探索者，積極響應“萬生進千企，百家進校園”的雙向融合號召，滿懷對專業(yè)領域前沿應用的憧憬與好奇，踏上了前往江蘇立華牧業(yè)股份有限公司的實地考察之旅。

圖為實踐團隊聽負責人講解公司發(fā)展歷程。
在這片充滿活力與創(chuàng)新精神的畜牧業(yè)領域內，小分隊成員們以數(shù)據(jù)科學家的視角，深入立華牧業(yè)的腹地——其先進的數(shù)據(jù)管理中心。在這里，他們親眼目睹了大數(shù)據(jù)技術如何如同智慧之翼，賦予傳統(tǒng)畜牧業(yè)以新的生命力和競爭力。從精準飼養(yǎng)計劃的制定，到市場需求的敏銳捕捉，再到供應鏈網(wǎng)絡的高效協(xié)同，每一個環(huán)節(jié)都彰顯了大數(shù)據(jù)技術在推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉型升級中的關鍵作用。
團隊成員們不僅作為旁觀者，更是積極的參與者。他們通過崗位模擬，親自上手操作數(shù)據(jù)分析工具，將平日里在課堂上積累的知識與技能，轉化為解決實際生產(chǎn)難題的實戰(zhàn)能力。在這個過程中，他們深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性，也更加堅定了自己作為大數(shù)據(jù)系學生，在推動社會進步與產(chǎn)業(yè)升級中肩負的責任與使命。

圖為實踐成員進行操作相關軟件。
此次實踐活動，不僅是對小分隊成員們專業(yè)素養(yǎng)的一次全面檢閱，更是對“進企業(yè)、進校園”雙向互動模式的一次生動詮釋。通過“進企業(yè)”，成員們親身體驗了大數(shù)據(jù)技術在行業(yè)應用中的魅力與價值；而通過未來的“百家進校園”活動，他們期望能將這份寶貴的實踐經(jīng)驗帶回校園，與更多的師生分享，激發(fā)更多創(chuàng)新思維與跨界合作的火花。

圖為實踐團隊對負責人進行訪談。
此次探索之旅，不僅為小分隊成員們的成長之路鋪設了堅實的基石，更為常州工學院理學院與江蘇立華牧業(yè)股份有限公司之間的校企合作開啟了新的篇章，共同繪制出一幅以數(shù)據(jù)為筆、科技為墨的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展藍圖。