為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要概述和關于國家通用語言文字教育作出的一系列重要批示，響應“推普助力鄉村振興”的號召，進一步幫助農村地區提升語言溝通能力，提升鄉村兒童的普通話使用能力，激發孩子們濃厚興趣。為此2024年7月8日，在重慶醫藥高等專科學校和藥學院（中藥學院）黨總支的統籌、支持下開州向“藥”生“花”志愿服務隊（以下簡稱服務隊）赴鐵橋鎮金沙村開設一系列推普講堂、開展“推普助力鄉村振興”暑期社會實踐專項活動。
服務隊隊員在指導老師的帶領下走進金沙村社區，了解當地普通話普及水平，使普通話培訓與中藥知識相結合，營造鄉村教育濃厚的讀書氛圍。金沙村書記、村長對服務隊的到來表示熱烈歡迎，李華清書記向我們講解了金沙村的大致情況，了解到普通話普及情況，同時帶領我們參觀了村里大型場地，相互溝通活動形式如何開展。   
 
此圖為服務隊成員為孩子們講堂教學
在推普講堂活動中，服務隊成員以嚴謹且富有吸引力的方式，向兒童們傳遞了中藥材的專業知識，并對發音進行精準指導和糾正，以促進其口語表達能力的有效提升。此外，他們還巧妙地結合中藥知識，引導兒童們朗讀相關的詩詞并進行了詞語接龍，他們還引入了膠囊制作這一活動，旨在深化兒童對中藥獨特魅力和價值的認識。在課堂的互動環節中，兒童們展現出極高的參與熱情，紛紛踴躍發言，用他們純真的聲音表達了對普通話和中藥文化的深厚情感。服務隊成員耐心傾聽每一位兒童的發言，并給予及時的鼓勵和指導，確保兒童在輕松愉悅的學習環境中獲得成長。
 
此圖為服務隊成員一對一教授辨別中藥材
此外，服務隊成員精心策劃并舉辦了一系列獨具特色的文化活動，涵蓋中藥材相關的古詩詞與中藥名稱書寫。這些活動旨在提升兒童的語言表達與文字書寫技能，同時激發他們對中華文化的熱愛與興趣。通過參與不僅加強了彼此間的溝通與互動，還深入了解了中國的傳統中藥文化，從而豐富了小孩子們的知識儲備與文化底蘊。同時現場也有各位家長傾聽參與，課后有位家長說到：“我們家小孩喜歡你們教課的方式，你們明天還在這嗎？”服務隊成員為孩子們提供了一個學習中藥、鍛煉普通話的平臺，對推動村莊推普建設與發展起到了積極作用。
 
此圖為服務隊成員與小孩子共同制作膠囊
在推動普通話普及工作的進程中，我們的服務隊成員們以高度的責任感和勞動精神，為金沙村帶來了普通話和中藥知識。他們不僅致力于傳授語言和藥材的專業知識，更以真誠的態度與村民們建立了深厚的情感聯系，展現了人與人之間的溫暖與關懷。服務隊的到來，不僅為金沙村注入了新的活力與生機，更成為當地一道引人注目的亮麗風景線。通過他們的不懈努力和無私奉獻，普通話和中藥知識在金沙村得到了廣泛而有效的傳播，同時也讓愛與溫暖的種子在村民們心中生根發芽，綻放出絢麗的光彩。
 
此圖為講堂結束全體成員進行合影留念
這次“推普助力鄉村振興”暑期社會實踐專項活動，不僅提升了鄉村兒童的普通話使用能力，更讓中藥文化在鄉村生根發芽。服務隊隊員們用自己的實際行動，為鄉村振興貢獻了一份力量。