唱響數字新章，對話紙影傳承——訪湘潭紙影傳承人吳淵
指導老師：傅燕翔，機械工程與力學學院通訊員：彭貞、湯珊珊、陳思潔

傳承湘潭紙影，探尋科技傳承。2024年7月8日湘潭大學機械工程與力學學院赴湘潭市鶴嶺鎮暑期社會實踐團前往鶴嶺鎮升平軒紙影博物館，拜訪了湘潭紙影第二十二代傳承人吳淵先生。吳淵先生帶領實踐團成員參觀了博物館，并交流探討了新時代、新形勢背景下紙影傳承現狀以及紙影數字化發展的可行性。

（圖為吳淵先生帶領實踐團成員參觀博物館）
吳淵先生秉持著“古老非遺，快樂傳承”讓觀眾參與進來的理念展開各項紙影活動。他認為從前的紙影戲更注重于其本身育人和傳播理念的作用，是真正的“傳教話，知禮儀”，而在現代則更多地被人們的精神生活所需要，百姓們的喜聞樂見才是紙影最大的吸引力。他通過非遺進校園、進社區、小小傳承人工坊，以及線上直播開展國內外交流活動等方式，讓更廣大的人民群眾了解到這項藝術。通過參與紙影制作，編排自己的紙影劇目，讓人們參與到紙影表演中。而數字化浪潮的到來，改變了許多事物的底層架構。受眾習慣的改變、傳播方式的改變、信息體量的改變與傳統紙影傳承方式發展不平衡不對稱的矛盾愈發凸顯。

（圖為吳淵先生向實踐團成員展示操縱紙影人物）
文化數字化是時代發展趨勢，是推動文化繁榮，建設文化強國，建設中華民族現代文明的關鍵，也是我們在新時代新的文化使命。文化數字化可以讓文物遺產信息得以永久保存，為構建國家藝術品數字檔案和共享平臺貢獻力量，為中華民族文化帶來新的發展契機。對紙影藝術來說，數字化技術可以融入現代媒體元素，使紙影講述內容可視化、形象化，便于群眾理解和感知。還可以通過信息提取，3D建模重構，可視化分析等保護和修復古代遺留下的紙影人偶。
吳淵先生對紙影數字化持肯定立場，但他明白紙影數字化的道路要走順還很遠。實踐團成員向他介紹和展示紙影仿真虛擬平臺后，詢問了他的看法。他認為目前紙影仿真虛擬平臺存在復原度不高，空間圖案布置雜糅，樂器動態不佳的缺點，并給出了改進建議，戲臺建設需逼近現實，體現其竹子的特點，空間圖案各派紙影分區，以及樂器應加入敲鑼打鼓的動態，觸摸可觸發聲音動態，而不只是介紹。此外，他還建議將整個人偶的元素打散讓用戶重組，制作可單元格變化的填色游戲，組裝DIY然后在不同場景打卡。同時他也明確指出雖然紙影仿真虛擬平臺新穎但目前仍有其局限性，落地性不強。而現在紙影迫切需要的是更加多元化的文創包裝、更具現實意義的劇本劇目和使用場景、使用對象更寬泛的數字化應用。

（圖為實踐團成員與吳淵先生探討紙影虛擬仿真平臺）
通過本次訪談，實踐團成員再一次明確了文化數字化在文化傳承中的重要性，也確定了紙影數字化的可行性，同時明白在構建紙影數字化平臺上仍需要進行多方面的考量。任何文化的發展都需要與時俱進，探古尋新意，古道新思量。文化數字化對文化來說是新時代下的新思量，紙影數字化對于紙影具有同等地位。作為新時代青年，我們需要承擔起屬于我們的文化使命，助推文化數字化的實現，助推文化傳承，紙影數字化嘗試就是一個新的開始。