為貫徹習(xí)近平文化思想、做好新時(shí)代思想文化宣傳工作、更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命。7月4日,馬克思主義學(xué)院“萬(wàn)川文瀾”中華文化傳承團(tuán)在萬(wàn)州區(qū)陳家壩街道茂合村開展了“學(xué)識(shí)·明禮·揚(yáng)風(fēng)”主題宣講和讀書交流會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
詩(shī)韻流芳·誦古今傳承團(tuán)成員聚焦鄉(xiāng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,以“學(xué)識(shí)·明禮·揚(yáng)風(fēng)”為主題,采用互動(dòng)式的輕松教學(xué)方式,開展了一場(chǎng)中華傳統(tǒng)文化知識(shí)宣講活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容主要圍繞著中國(guó)悠久的歷史文化、禮節(jié)禮儀、家風(fēng)家訓(xùn)等展開,旨在培養(yǎng)孩子們的文明舉止和道德情操,引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
(圖為傳承團(tuán)成員向當(dāng)?shù)鼐用裰v解中華傳統(tǒng)文化知識(shí))
傳承團(tuán)成員深入淺出地介紹了中國(guó)悠久的歷史文化,從四大發(fā)明到詩(shī)詞曲賦,從諸子百家到科技成就,不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野,更激發(fā)了他們對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。整個(gè)宣講過(guò)程,團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)生動(dòng)有趣的互動(dòng)式教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生們的課堂積極性,希望通過(guò)這樣的方式讓他們感受到知識(shí)的力量,體驗(yàn)到博大精深的中華傳統(tǒng)文化。
(圖為傳承團(tuán)成員向當(dāng)?shù)鼐用裰v解中華傳統(tǒng)文學(xué))
課程有盡,芬芳無(wú)盡。本次宣講活動(dòng)受到了茂合村學(xué)生們的熱烈歡迎,他們?cè)诨顒?dòng)中積極舉手發(fā)言,展現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)熱情和好奇心。同時(shí),家長(zhǎng)們也對(duì)本次活動(dòng)的開展給予了高度贊賞,紛紛表示本次宣講不僅豐富了孩子們的暑假生活,還能讓他們?cè)诿β档霓r(nóng)事之余,有機(jī)會(huì)了解到本民族文化的價(jià)值和魅力。在宣講的最后,團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了安全知識(shí)講解,強(qiáng)調(diào)了出行安全、用電安全、防溺水安全,增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子們的安全意識(shí),為鄉(xiāng)村兒童的健康成長(zhǎng)筑起了一道堅(jiān)實(shí)的安全防線。

(圖為傳承團(tuán)成員和當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行互動(dòng)、當(dāng)?shù)鼐用裼^看安全知識(shí)視頻)
(圖為傳承團(tuán)成員與陳家壩茂合村支部書記牟奇富、副書記劉繼容和當(dāng)?shù)卮迕竦暮险眨?/div>
書山有路,勤為徑傳承團(tuán)成員與當(dāng)?shù)貙W(xué)生在茂合村青少年活動(dòng)室進(jìn)行了一場(chǎng)讀書交流會(huì),彼此分享喜歡的書籍,講述書中的精彩片段,談?wù)撟约旱母形蚝褪斋@。孩子們用充滿童真與想象力的語(yǔ)言,將一本本書籍詮釋得栩栩如生,不僅展現(xiàn)了他們對(duì)閱讀的廣泛涉獵,更凸顯了他們超乎年齡的深刻見解與思考深度。此次讀書交流會(huì)不僅為鄉(xiāng)村青少年提供了一個(gè)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)與公眾演講能力的平臺(tái),更在無(wú)形中激發(fā)了他們對(duì)閱讀的無(wú)限熱愛,促使他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
(圖為傳承團(tuán)成員聆聽當(dāng)?shù)匦∨笥逊窒頃?/div>在活動(dòng)結(jié)束的尾聲,傳承團(tuán)成員鼓勵(lì)青少年們繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,勇于嘗試不同類型的書籍,不斷拓展自己的知識(shí)邊界。同時(shí),也提醒他們,閱讀不僅僅是獲取信息,更是一種與自己對(duì)話、與世界對(duì)話的過(guò)程,每一次閱讀都是對(duì)生命的一次深刻體驗(yàn)和思考。
(圖為傳承團(tuán)成員和當(dāng)?shù)匦∨笥训暮险眨?/div>
作者:重慶工商大學(xué)楊曉莉 李靖 來(lái)源:多彩大學(xué)生網(wǎng)
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