民族要復興，鄉村必振興，鄉村是一個國家的根基，是一個民族傳承與成長的基礎。黨的二十大報告指出，“全面建設社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村。”作為新時代的接班人，我們要在鄉村振興的火熱實踐中發光發熱，積極參與鄉村振興的各項事業，為人民群眾的美好生活貢獻青春力量。
為鼓勵和支持青年大學生到鄉村創新創業，深化浙江農林大學與開化縣人民政府“全校服務區域”的合作模式，學校舉辦了首屆“開源化境”杯全國大學生鄉村振興創意規劃大賽。我們團隊積極報名參與，在本次實踐過程中從現場的勘察調研，到初期的方案討論，再到中期的設計優化，以及最后的成果匯報，團隊在辛勤付出的同時亦是收獲頗豐。
最初的調研工作中，我們了解到獨山村的特有地理位置，良好的周邊自然環境，以及設計場地存在的現有問題，通過與周邊村民進行溝通交流，我們了解到當地村民們的生活習慣以及他們對于該場地的需求和建議。通過對調研工作的梳理和相關資料的查詢，我們團隊展開了初期的方案討論工作，并和指導老師進行溝通，確定設計主題以及每一處的設計細節。
設計優化階段，李健和肖勝和老師重點指出鄉土植物的運用以及鄉村文化元素的挖掘。在對植物配置的設計過程中，我們重點保留了口袋公園的兩株古樹白櫟和苦櫧，并命名為“櫟櫧園”，不僅為村民們提供了納涼休憩的場所，而且成為了村民樹下議事的重要節點。在沿國道的綠化帶設計中，以“磚墻拾憶”“飲水思源”“田間農事”為三個重要設計節點，通過矮磚墻、瓦罐、水井、農作廊架等設置小品構筑，并配置烏桕、柿樹、石榴等鄉土樹種，在豐富綠化景觀的同時，賦予濃厚的鄉土情懷。在專項設計階段，我們團隊立足鄉村，以人為本，從村民的人本角度設計了一套適合獨山村鄉村旅游發展的活動策劃方案，融合景觀游賞、鄉村記憶、自然科普、地域文化等功能需求，以獨山村為活動的主題品牌，提出五大活動方案“學在獨山”“享在獨山”“憶在獨山”“學在獨山”“樂在獨山”，旨在為獨山村的鄉村旅游發展提供更多趣味豐富的主題活動，弘揚獨山村特有文化特色，打造鄉土特色景觀，推動鄉村振興建設的多元化。
方案匯報階段，通過與“開源化境”賽事評審組的溝通和反饋，團隊及時發現和改進了設計方案中的不足，并逐步優化設計方案。我也認識到要想將設計圖真正落實到實地，一定要經過一番千錘百煉，廣泛聽取指導意見以及當地村民的建議，真正落實到實地，得到人們的認可才是一個好的設計方案應該追求的目標。這些書本外的知識必須通過親身實踐才能獲得，這也是本次社會實踐帶給我最大的收獲之一。 
對于鄉村，每個人可能都有自己的情感或是記憶，而于我來說，本次的社會實踐讓塵封于我心底的那份鄉愁變得更加熱烈。我記憶中的那片鄉村早已被高樓大廈所吞噬，和現如今許多“千村一面”的旅游村并不相同，它有著清水出芙蓉的純澈與天真。自然、樸素、自由是我記憶中美麗鄉村的特征，而獨山村讓我重拾回憶，認識到新時代的鄉村振興正在創新的道路上茁壯成長、勇毅前行。
鄉愁是鄉村的靈魂，是內心深處的烙印，是對一片熱土的愛戀，即使故鄉物換星移、世事變遷，心中也難以割舍的印記。自農耕文明產生以來，中國人民面朝黃土背朝天，在中華大地上揮灑勤勞的汗水，勤勤懇懇，腳踏實地，一步一個腳印從鄉村走向城市，走向如今的社會主義道路。但無論歷史的長河多么浩瀚，祖國的大地多么廣袤，深藏于中國人民心底的那份鄉愁永遠存在，縈繞心懷。新時代下，鄉村振興呼吁我們留住鄉愁，留住鄉村，留住綠水青山。
美麗中國離不開美麗鄉村，“十四五”規劃和2035遠景目標綱要提出 “強化鄉村建設的規劃引領”，鄉村建設規劃工作得到重點關注。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，時代引領我們將廣闊農村建設成為嶄新的美麗家園，繪就鄉村振興的壯美畫卷。
面向未來，新時代的青年學生要在鄉村振興的大舞臺上挺膺擔當、奮發有為，以飽滿昂揚的姿態追逐青春夢想，為加快推進農業農村現代化、全面建設社會主義現代化國家而貢獻青春力量！