為激發(fā)學生科學興趣和實踐能力，7月13日，青島農(nóng)業(yè)大學春蕾之翼“蒲公英”赴菏澤支教實踐團開展了一堂充滿創(chuàng)意和趣味的實驗課程。

　　通過趣味實驗的方式，讓學生們更好地理解和掌握化學知識。支教老師將自己的專業(yè)知識與教學相結(jié)合，為學生們帶來更多的學習樂趣和實踐機會。在課堂上，支教老師首先向?qū)W生們介紹了化學實驗的基本原理和安全注意事項，并帶來了一系列有趣的實驗項目，如牛奶密信、彩色火焰等。學生們聚精會神地觀看，隨后迫不及待地開始動手參與實驗。

　　通過牛奶密信，傳遞大家心里的秘密。大家將自己的心里話用牛奶寫在紙上，親自參與實驗，學生們不僅親眼見證了化學反應的奇妙過程，還親身體驗了科學實驗的樂趣。每個學生都充滿好奇地提出問題，積極參與討論，展現(xiàn)了他們的科學思維和實踐能力。支教老師表示，通過這樣的趣味實驗，不僅能夠讓學生們更好地理解和掌握化學知識，還能夠激發(fā)他們對科學的興趣和實踐能力。

　　開展化學趣味實驗課程，學生們不僅在課堂上獲得了知識，更重要的是激發(fā)了他們對科學的興趣和實踐能力。同時這樣的實驗課程不僅豐富了學生們的學習體驗，更為他們的科學探索之路增添了一抹亮色。

　　圖為支教老師為同學們講述理論知識

　　圖為學生們認真聽講

　　圖為支教老師為同學們演繹實驗過程

　　圖為支教老師指導同學們操作

　　圖為同學們一起進行實驗操作