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家長洞察：探索教育路上的聲音
多彩大學生網岳陽2023年7月16日電（通訊員 袁蘭蘭）為了解鄉村青少年科學素養現狀，認知當地家長對科普教育的態度和看法，湖南工商大學慧湘村調研團隊來到平江縣加義鎮開展實地調研，致力于為鄉村科普教育提供幫助，推動鄉村振興。
“父母為兒女則為知計深遠”
調研團隊來到加義鎮的街道，開始實情調研。
在與家長的談話中，談及學校的科普教育時他們都持支持態度。認為這能幫助到孩子自身發展，理所當然會大力支持。
同時家長普遍認為家庭在培養孩子科學文化素養的過程中主要起引導作用，自己本身會主動重視學校科學課程的作業要求、孩子對于科學知識的興趣愛好。但有時候因為自身能力無法為孩子正確解決對于科學知識的問題，這也成為他們一大遺憾的地方，“希望學校方面能夠及時幫助孩子解決這方面的問題”成為了他們對鄉鎮學校的一個期望。
調研團隊采用“訪談+問卷+觀察”的形式進行調研，通過讓家長填寫問卷并同步與我們溝通的方式來達到調研目的。
在溝通過程中，有多數家長認為當今中國重視提升國家科技競爭力、培養創新人才，自己的孩子如果能通過科普教育發展成為為國做貢獻的人才，那是“我覺得十分驕傲的事情”。
“父母為兒女則為知計深遠”
調研團隊來到加義鎮的街道，開始實情調研。
在與家長的談話中，談及學校的科普教育時他們都持支持態度。認為這能幫助到孩子自身發展，理所當然會大力支持。
同時家長普遍認為家庭在培養孩子科學文化素養的過程中主要起引導作用，自己本身會主動重視學校科學課程的作業要求、孩子對于科學知識的興趣愛好。但有時候因為自身能力無法為孩子正確解決對于科學知識的問題，這也成為他們一大遺憾的地方，“希望學校方面能夠及時幫助孩子解決這方面的問題”成為了他們對鄉鎮學校的一個期望。
圖為調研組成員在平江縣加義鎮街道對家長發放問卷 慧湘村科創教育實踐團供圖
“能幫助到國家我感到榮幸”調研團隊采用“訪談+問卷+觀察”的形式進行調研，通過讓家長填寫問卷并同步與我們溝通的方式來達到調研目的。
在溝通過程中，有多數家長認為當今中國重視提升國家科技競爭力、培養創新人才，自己的孩子如果能通過科普教育發展成為為國做貢獻的人才，那是“我覺得十分驕傲的事情”。
時間：2023-07-18 作者：袁蘭蘭 來源：湖南工商大學 關注：
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