近日，嘉興大學(xué)“花漾舊埭——花卉文創(chuàng)IP孵化與全鏈條賦能計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)在舊埭村的實(shí)踐項(xiàng)目正式落下帷幕。歷經(jīng)精心籌備與扎實(shí)推進(jìn)，團(tuán)隊(duì)緊扣“花卉+紅色文化”核心方向，圓滿完成IP孵化、產(chǎn)品開發(fā)、校地協(xié)同等系列工作，以豐碩實(shí)踐成果為鄉(xiāng)村振興注入鮮活動(dòng)能，交出了一份“高校賦能鄉(xiāng)村”的精彩答卷。
　　成果亮點(diǎn)：IP落地?zé)ㄐ虏饰膭?chuàng)產(chǎn)品顯活力
　　項(xiàng)目落地階段，團(tuán)隊(duì)將前期深入調(diào)研的成果精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐，催生出多項(xiàng)特色鮮明的成果。
　　在IP孵化方面，團(tuán)隊(duì)完成了“五角星+五色梅”“紅旗紋樣+玫瑰”等融合元素的深化設(shè)計(jì)，卡通角色“朵朵”形象也正式定稿。“朵朵”以本地玫瑰為原型，佩戴紅色領(lǐng)巾的造型兼具親和力與辨識(shí)度，其“紅色故事講解員”的功能通過系列短視頻生動(dòng)呈現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)在村視頻號(hào)累計(jì)發(fā)布5期“朵朵講舊埭戰(zhàn)斗故事”，單條最高播放量突破3000次，成為傳播紅色文化的新亮點(diǎn)。
　　產(chǎn)品開發(fā)上，團(tuán)隊(duì)精心推出三大類12款花卉文創(chuàng)產(chǎn)品，兼顧實(shí)用與紀(jì)念雙重屬性：結(jié)合村民“實(shí)用與紀(jì)念兼具”的需求，開發(fā)了印有紅色花卉紋樣的帆布袋、筆記本等日用品；針對(duì)紅色教育需求，設(shè)計(jì)了“紅色花卉故事”明信片套裝、“朵朵”主題紀(jì)念徽章。其中，融入舊埭戰(zhàn)斗故事的五色梅書簽成為爆款，首批500件上線即售罄，深受市場青睞。此外，團(tuán)隊(duì)巧妙改造村內(nèi)閑置老校舍，打造出“花卉文創(chuàng)工坊”，作為IP展示、手作體驗(yàn)與產(chǎn)品銷售的線下陣地，試運(yùn)行期間便接待村民及游客200余人次，成為村里的一道新風(fēng)景。
　　項(xiàng)目影響：多維賦能見實(shí)效校地協(xié)同譜新篇
　　項(xiàng)目的實(shí)施為舊埭村帶來了多維度的深刻改變。
　　產(chǎn)業(yè)層面，通過文創(chuàng)賦能，花卉產(chǎn)品附加值顯著提升。參與合作的5戶花農(nóng)平均增收30%，其中多肉植物經(jīng)文創(chuàng)包裝后售價(jià)提高2-3倍，有效拓寬了銷售渠道，讓花農(nóng)切實(shí)嘗到了甜頭。
　　文化層面，“紅色花卉”系列產(chǎn)品與“朵朵”角色成為舊埭村紅色文化傳播的新載體。村史館借助IP形象開發(fā)互動(dòng)展區(qū)，成功吸引周邊學(xué)校組織10余場研學(xué)活動(dòng)，讓紅色故事以更生動(dòng)鮮活的方式走進(jìn)青少年心中。
　　“高校+鄉(xiāng)村”協(xié)同模式成效尤為凸顯。團(tuán)隊(duì)與嘉興大學(xué)平湖師范學(xué)院聯(lián)合開發(fā)的“花卉科普+紅色教育”研學(xué)課程，已在舊埭村成功開展8期，累計(jì)接待學(xué)生500余人；村兩委提供的閑置校舍改造方案落地后，成為村內(nèi)首個(gè)文創(chuàng)實(shí)踐基地，為后續(xù)持續(xù)運(yùn)營奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本地3家文創(chuàng)工作室參與IP紋樣設(shè)計(jì)，不僅保證了產(chǎn)品的專業(yè)水準(zhǔn)，更帶動(dòng)了區(qū)域文創(chuàng)資源的聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
　　社會(huì)價(jià)值：扎根鄉(xiāng)村探新路青春力量助振興
　　“花漾舊埭”項(xiàng)目的收官，不僅為舊埭村留下了可復(fù)制推廣的“文創(chuàng)+農(nóng)業(yè)”模式——從花卉種植到IP孵化再到產(chǎn)品銷售的全鏈條賦能經(jīng)驗(yàn)，更驗(yàn)證了“紅色文化+特色產(chǎn)業(yè)”融合發(fā)展的可行性，為同類鄉(xiāng)村提供了文化振興與產(chǎn)業(yè)振興協(xié)同推進(jìn)的寶貴參考樣本。
　　項(xiàng)目期間，高校學(xué)子深入田間地頭與村落街巷，將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村發(fā)展所需的實(shí)踐方案，既錘煉了服務(wù)基層的本領(lǐng)，也為鄉(xiāng)村注入了青春智慧。這種“校地聯(lián)動(dòng)”模式被當(dāng)?shù)卣�府作為鄉(xiāng)村振興典型案例推廣，后續(xù)嘉興大學(xué)將與舊埭村簽訂長期合作協(xié)議，推動(dòng)花卉文創(chuàng)IP的持續(xù)運(yùn)營與迭代開發(fā)，讓實(shí)踐成果真正扎根鄉(xiāng)村、惠及民生。
　　此次“花漾舊埭”項(xiàng)目的圓滿完成，是高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興的一次生動(dòng)實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)以花卉為媒、以文化為魂，在助力舊埭村煥發(fā)新活力的同時(shí)，也為青年學(xué)子扎根基層、奉獻(xiàn)社會(huì)搭建了堅(jiān)實(shí)橋梁，讓青春之花在鄉(xiāng)村振興的廣闊實(shí)踐中絢麗綻放。