為貫徹落實習近平總書記考察安徽重要講話精神，積極響應大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的號召，2025年暑假，淮北師范大學馬克思主義學院江淮文脈·思政燎原實踐團奔赴安徽各地，開啟一場深入探尋安徽五大文化的調研之旅。

　　深溯淮河文脈，守護花鼓燈魂

　　燈鼓傳薪隊前往蚌埠，探尋國家級非遺花鼓燈的傳承之路。在博物館內，隊員們詳錄燈譜鼓點，拍攝文物細節，感受歷史脈動。傍晚奔赴張公山公園，分發調研問卷并對群眾進行采訪。次日深入馮嘴村，市級傳承人馮鼎偉演示“盤鼓”絕技，道出花鼓燈角色體系之妙;省級傳承人馮太新分享堅守故事，卻也道出傳承困境;亦有村支部泛黃賬冊，展現出傳習所年久失修、經費不足等現實問題。隊員們將調研成果轉化為思政課，在蚌埠梅園社區生動講授，從藝人排練場景到古老鼓具，引導居民成為花鼓燈價值的理解者與守護者。

　　(圖1 采訪省級花鼓燈傳承人馮太新)

　　激活長江非遺，共繪生態新篇

　　鐵韻絲情護江隊聚焦長江沿線蕪湖鐵畫和馬鞍山絲畫非遺項目，開展賦能生態修復實踐。在采石磯，隊員們登三臺閣、探三元洞，濱江文化公園騎行，體悟守護長江意義。于馬鞍山洪濱絲畫館，精美的絲畫作品引發對非遺與長江生態關聯的思考。在蕪湖工藝美術廠與赭山鐵畫博物館，領悟鐵畫藝術與長江生態守護的內在聯系。實踐最后一站蕪湖濱江園，夕陽余暉映照長江大橋與奔流江水，隊員們決心將非遺生態智慧轉化為守護長江行動，成為文化傳承者與生態守護者。

　　(圖2 蕪湖工藝美術廠戴元寶師傅制作鐵畫的瞬間)

　　譜寫黃梅夏韻，探尋思政融合

　　黃梅夏韻隊深入安慶市黃梅戲發源地，以黃梅戲的青年化表達為主題開展實踐。觀看黃梅戲《延年和喬年》，體悟革命先輩信仰力量與家國擔當，感受思政賦能藝術的感染力。參觀安慶博物館黃梅戲展廳，回溯“紅色戲曲”歷史，觸摸紅色血脈。小辭店黃梅戲主題咖啡館內，探尋非遺與現代生活融合范式;與安慶師范大學黃梅劇藝術學院交流，參與劇目排練，了解該學院推動黃梅戲現代化、思政化、潮流化經驗。隊員們將實踐成果轉化為書面材料，持續探索“非遺+思政”的實踐路徑。

　　(圖3 團隊成員參觀安慶博物館)

　　探尋徽州古韻，守藝墨燈傳薪

　　云起徽州隊前往歙縣，調研徽墨和魚燈非遺。在胡開文墨廠，了解徽墨八道工序，體驗描金不易，記錄傳承困境。于瞻淇村采訪魚燈非遺傳承人鄭冬蛟，參觀魚燈，學習戲魚燈動作與寓意，走訪村民聆聽故事，認識到非遺是融入生活的文化形態。通過調研，實踐團清晰感受到徽墨與魚燈保護傳承的重要性與緊迫性，助力更多人感知徽州文化魅力。

　　(圖4 團隊對鄭冬蛟先生進行采訪)

　　江淮文脈傳承，續寫運河華章

　　皖韻運河隊深入淮北與宿州，探尋運河文脈傳承創新路徑。在淮北市博物館了解柳孜運河文化，與講解員交流文化宣傳問題。于柳孜遺址博物館沉浸式體驗科技賦能文化，走訪村落發現人口分布與文化疏離問題，臨渙古鎮飲茶習俗里感受運河生活滋味。宿州市博物館學習運河遺址宣傳創新方式，全景展示地下縱切面激發興趣。考察結束，隊員們提出運河傳承需修“兩條路”——一條是讓群眾走得進遺址的交通路，一條是讓信息暢通無阻的數字路、搭“兩座橋”——一座連接傳統與現代，讓非遺變潮、讓文創出彩;一座串聯政府與群眾，讓每個人都能成為運河故事的講述者，推動文脈永續傳承。

　　(圖5實踐團隊與當地居民共飲棒棒茶)

　　此次安徽五大文化調研之旅，隊員們以青春之名，赴文化之約，在實地調研中觸摸歷史溫度，用腳步丈量文化根脈，將思政小課堂與社會大課堂緊密結合，構建起“行走的思政課”。未來，團隊將繼續以此次活動為起點，把所見所聞、所學所悟融入后續實踐，深入挖掘安徽文化的時代價值，推動優秀傳統文化走進大眾視野、融入現代生活。在文化傳承與創新的征程中，持續貢獻青年智慧與力量，讓江淮文脈在新時代綻放更加耀眼的光彩，為構筑中華民族共有精神家園，推進文化自信自強，助力文化強國建設而不懈奮斗。

　　作者：施海萱

　　攝影：魯明宇、潘思涵、曹雨晴、崔香琴、劉莉

　　來源：馬克思主義學院