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新春塑彩,妙繪蛇年——西南大學(xué)教育學(xué)部研究生2025年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-20 閱讀: 一鍵復(fù)制網(wǎng)址
  “十二生肖中為什么沒有貓?”“蛇在十二生肖中的文化寓意是什么?”一場(chǎng)充滿創(chuàng)意與趣味的“迎新春繪蛇年”手工活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語中探索傳統(tǒng)文化的奧秘。
  
  2025年1月12日,西南大學(xué)教育學(xué)部“育見·綿陽”研究生寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在花荄鎮(zhèn)文星社區(qū)居民委員會(huì)開展了“迎新春·繪蛇年”創(chuàng)意粘土畫活動(dòng)。活動(dòng)以“生肖文化初識(shí)、蛇年創(chuàng)意手工、作品展示分享”三個(gè)環(huán)節(jié)展開,旨在讓孩子們深入了解生肖文化,感受傳統(tǒng)與現(xiàn)代創(chuàng)意的完美結(jié)合。
  
  生肖初解——讓文化在故事里扎根
  
  活動(dòng)伊始,實(shí)踐隊(duì)員以“十二生肖有哪些?”為問題導(dǎo)入,引發(fā)孩子們的思考與討論。孩子們積極回答,氣氛熱烈。隨后,實(shí)踐隊(duì)員通過動(dòng)畫片講述了與十二生肖相關(guān)的神話故事,解釋了“為什么十二生肖中沒有貓”,并補(bǔ)充了科學(xué)知識(shí):貓是外來物種,在其傳入中國(guó)時(shí),十二生肖文化已經(jīng)形成。孩子們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí),對(duì)生肖文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
  
  蛇韻初探——讓文化在觀察中生趣
  
  接下來,實(shí)踐隊(duì)員帶領(lǐng)小朋友們走進(jìn)蛇的世界。首先,實(shí)踐隊(duì)員結(jié)合圖片介紹了自然界中蛇的外形特點(diǎn):“蛇沒有四肢,身體細(xì)長(zhǎng),舌頭分叉,全身布滿鱗片。”隨后,實(shí)踐隊(duì)員深入講解了蛇在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的寓意:“在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,蛇通常被認(rèn)為是聰明和智慧的象征。”為了進(jìn)一步豐富小朋友們對(duì)蛇文化的認(rèn)識(shí),實(shí)踐隊(duì)員展示了蛇在傳統(tǒng)文化中的不同表現(xiàn)形式,包括神話傳說中的人首蛇身形象、文物中的蛇、民間年畫中的蛇以及剪紙藝術(shù)中的蛇。通過生動(dòng)的講解和豐富的視覺展示,小朋友們不僅對(duì)蛇的自然形態(tài)有了直觀的認(rèn)識(shí),也深刻感受到了蛇在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特魅力與深厚寓意。
  
  創(chuàng)意手工——讓藝術(shù)在手中綻放
  
  在了解蛇的外形特點(diǎn)和文化寓意后,孩子們進(jìn)入“蛇年創(chuàng)意手工”環(huán)節(jié)。實(shí)踐隊(duì)員詳細(xì)介紹了粘土畫制作工具和步驟。孩子們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揮想象力,用粘土塑造出各種蛇的形象,將其粘貼在卡紙上,用水彩筆添加細(xì)節(jié),創(chuàng)作出一幅幅生動(dòng)有趣的蛇年創(chuàng)意粘土畫。孩子們通過手工制作,不僅學(xué)習(xí)了蛇的文化寓意,還感受到了傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意的融合。
  
  童心繪就蛇年,創(chuàng)意交融傳統(tǒng),塑造出孩子們別具一格的想象與藝術(shù),勾勒出孩子們多姿多彩的成長(zhǎng)與愿景。一土一塑,一描一繪,“創(chuàng)”意飛揚(yáng),美“塑”新春。
  
  供稿:葉憶楠、寇曉琨
作者:葉憶楠、寇曉琨 來源:多彩大學(xué)生網(wǎng)
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