過程篇二|長安大學赴陜西西安“光創科技”暑期社會實踐創新推動產品小程序設計與用戶界面優化
多彩大學生網西安8月4日電(通訊員程念)隨著移動互聯網的飛速發展,小程序已成為連接用戶與服務的重要橋梁。從微信、支付寶到抖音等各大平臺,小程序以其便捷性、輕量級和即用即走的特點,贏得了廣大用戶的青睞。7月26日至8月3日,長安大學赴陜西西安“光創科技”社會實踐隊就第二階段產品電控系統的開發與試驗后,繼續進行產品操作程序的開發與用戶界面的設計,完善產品遠程端操作功能,激活產品自動化調節全功能鏈條。
本次產品遠程端操作功能完善的實踐活動分作3個階段——階段一:7月26日,實踐隊成員們結合分析項目初期收集的用戶問卷調研和采訪結果,獲取了用戶對于新型可實現自動或主觀調節遮光產品的控制需求,深入理解用戶需求后,選定開發微信小程序對項目產品進行遠程操作。7月27日至28日,實踐隊成員根據擬定的小程序使用功能與操作邏輯進行程序代碼編寫,在不斷試運行與調試后實現了小程序遠程查看玻璃窗組實時接收光照強度指數,遠程調節玻璃窗組偏振遮光與遠程設定室內光強閾值的三項功能。
圖為實踐隊隊員正在編寫小程序代碼與試運行。 通訊員 蔡文博 供圖
階段二:7月29日,待初代小程序開發完成后,實踐隊成員將活動前期完成研發的電控系統與小程序通過藍牙進行連接并測試遠程控制端控制成果——小程序運行流暢,成功通過藍牙控制電控系統步進電機轉動進而控制產品內置偏振玻璃旋轉一定角度,實現了遠程調節產品進行主觀自動化遮光。7月30日至31日, 事件對成員們根據測試結果針對遠程控制端與電控元件連接后產生的控制精度進行修正與調控,使兩套系統“步調一致”,精準控制產品的使用。
圖為實踐隊隊員們測試小程序與電控元件連接控制成果。 通訊員 羅茜 供圖階段三:8月1日至8月3日,待遠程控制小程序代碼等調試完全后,實踐活動推進至程序用戶界面優化階段。實踐隊員依據用戶需求問卷調研數據以及相關資料搜索結果首先進行界面設計,將功能按鍵、數值顯示、移動拉桿還有團隊logo等幾大要素分別進行完善設計,最終進行界面測試與修改。團隊程序在正式投入運行前還邀請了幾位不同身份的志愿者進行程序運行內測,最后根據志愿者的意見與建議進行界面的再修改與優化,力求全面提升用戶產品使用滿意度。
圖為實踐隊隊員正在進行小程序界面設計與優化。 通訊員 韓洳鈺 供圖
7月26日至8月3日,長安大學赴陜西西安“光創科技”暑期社會實踐隊所對項目產品在產品小程序設計與用戶界面優化的研發階段順利進行并取得階段性成果,大大推進了項目發明產品可控偏振調光式組合玻璃窗的智能化改造進程。實踐隊成員們將會總結階段研究經驗,繼續為產品研發的下一階段奮斗努力。