比起許多我通過家教接觸到的孩子，這里的孩子顯得更為活潑，也更為聽話。這是我第一次在這樣的課堂上，面對這么多小朋友，作為老師去上一堂完整的課。以后我或許會真正走上教師的崗位，去教更多的學生，但我會一直記得這一堂課上，第一次稱呼我為小妍老師的孩子們。

——王毓妍

授課中，感受到數學不僅僅是公式與計算，它蘊含著歷史的厚重、邏輯的嚴謹與創意的無限。學生們眼中閃爍的好奇與熱情，讓我深感教學之樂，期待共同在數學的殿堂里遨游，探索更多未知與美好。

——周榆豐

今天，我深刻體會到，知識與技能的傳播，能夠筑起孩子們安全的防線�？吹剿麄儚暮闷娴綄Ｗ�，從懵懂到理解，我知道，每一句話、每一個動作示范，都在他們心中種下了安全的種子。這不僅是一堂課的結束，更是他們自我保護能力提升的開始。作為一日教師，我感到無比的欣慰和自豪，期待之后每一次的教學都能如今天這般，充滿意義與成效！

——詹依琳

實踐總結
此次"數理探航，育夢雙減"暑期社會實踐活動，不僅體現了寧波大學數學學院對德潤"小青竹"項目的深厚情誼，更彰顯了實踐小組對社會責任的使命擔當。期望這些孩子的成長之路能夠灑滿陽光和希望，愿知識的光芒照亮他們的前程，讓愛與夢想的力量在他們心中扎根生長，最終綻放出最絢麗的花朵。