為響應(yīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》等一系列政策文件要求，積極落實(shí)文化教育的工作，傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，南京審計(jì)大學(xué)“賡續(xù)文脈，鑒往開(kāi)來(lái)”社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)揚(yáng)州小組的成員參觀了揚(yáng)州非遺珍寶館和揚(yáng)州雙博館。
人間巧藝奪天工，賞于非遺珍寶館
揚(yáng)州非遺珍寶館位處揚(yáng)州486非遺集聚區(qū)，“五館合一”。全館圍繞“非遺表演、非遺展示、非遺傳授”，以展演交融的形式全景式呈現(xiàn)揚(yáng)州非遺之美，讓揚(yáng)州非遺“能聽(tīng)、能看、能動(dòng)、能感”。
在參觀過(guò)程中，成員們通過(guò)以實(shí)體體驗(yàn)結(jié)合數(shù)字多媒體虛擬體驗(yàn)相結(jié)合的方式，沉浸式地體驗(yàn)?zāi)镜衲究痰确沁z項(xiàng)目。比如在《全唐詩(shī)》的多媒體投影互動(dòng)中，親身體驗(yàn)了這一段揚(yáng)州雕版印刷的輝煌歷史。感嘆于精巧的非遺技術(shù)的同時(shí)，切身的體驗(yàn)更讓成員們感受到科學(xué)技術(shù)對(duì)非遺文化繼承和發(fā)展的重大意義。科技的普及使得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播范圍得到了極大的擴(kuò)大，為傳統(tǒng)文化的傳播提供了多樣性。在未來(lái)的推廣非遺文化的過(guò)程中，更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮科技的優(yōu)勢(shì)和作用，推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新發(fā)展，讓非遺技術(shù)和文化在新時(shí)代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。成員們通過(guò)館內(nèi)展品，深入了解了揚(yáng)州非遺、中國(guó)非遺，感受中華文明徜徉在歷史長(zhǎng)河里的文化魅力。
 
揚(yáng)州非遺珍寶館展品圖
 
廣陵潮述揚(yáng)州史，雕版瑰寶傳文明
揚(yáng)州雙博館，即揚(yáng)州博物館和中國(guó)雕版印刷博物館。雙博館館內(nèi)設(shè)有揚(yáng)州城市故事展廳、書(shū)畫(huà)展廳等一系列展現(xiàn)古城揚(yáng)州風(fēng)貌的特色展廳，成員們透過(guò)豐富的展品、專題展覽，加以多媒體和數(shù)字化的互動(dòng)體驗(yàn)，深入感受了古揚(yáng)州文化；同時(shí)近距離觀賞和體驗(yàn)了中國(guó)歷史上先進(jìn)的雕版印刷術(shù)，親手體驗(yàn)雕版印刷的全過(guò)程，感受這一傳統(tǒng)工藝的魅力，和中國(guó)古代科技進(jìn)行了一次“跨時(shí)空”的交流。
雙博館通過(guò)展示揚(yáng)州的鎮(zhèn)館之寶和具有代表性的文物藝術(shù)品，展現(xiàn)了揚(yáng)州文化的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。這些展品在一定程度上代表了當(dāng)時(shí)工藝的最高水平，成員們?cè)趯?shí)地參觀的同時(shí)，激發(fā)了大家的民族自豪感和文化自信。繼而希望通過(guò)自身專業(yè)所學(xué)為博物館所展文化的保護(hù)與傳承貢獻(xiàn)力量。比如博物館可以利用自身豐富的文化資源，開(kāi)發(fā)具有揚(yáng)州特色的文創(chuàng)產(chǎn)品，如雕版印刷復(fù)制品、書(shū)畫(huà)衍生品等。這些產(chǎn)品不僅滿足了游客的購(gòu)物需求，還傳播了揚(yáng)州的歷史文化。同時(shí)，文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)也為博物館帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而也為珍貴文物提供了保障資金。
 
團(tuán)隊(duì)成員參觀雙博館 
 
參觀博物館是社會(huì)民眾深入了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑之一。實(shí)踐小隊(duì)實(shí)地參觀兩大博物館，深入了解了揚(yáng)州部分歷史博物館的收藏與展示內(nèi)容，提高了個(gè)人歷史文化素養(yǎng)。這次活動(dòng)引發(fā)同學(xué)們深入思考，進(jìn)一步發(fā)掘傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值，立足當(dāng)下，堅(jiān)定了文化自信，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化添柴助力，把對(duì)祖國(guó)對(duì)歷史對(duì)文化深沉的愛(ài)與自信貫穿學(xué)業(yè)全過(guò)程、融匯在事業(yè)追求中。