為了加強青龍鄉當地青少年群體的素質教育，提高偏遠地區青少年了解到更多外界信息。2024年7月9日，伴隨著零散的雨點，“青春有我，助力‘童’行“實踐團在青龍鄉太平場社區的家庭教育互助協會里，開展了“尊老敬老，傳承美德”敬老知識宣講以及益智游戲，貫徹了習主席強調的營造社會敬老氛圍的要求和系好青少年人生的“第一粒扣子”的寄托，為實現美好愿景貢獻鮮活力量。

（圖為實踐團成員于太平場社區的合影 張婉婉攝）

　　7月9日上午9點，實踐團首次見到了互助協會的小朋友們，經過片刻的閑談后，了解了小朋友的基本情況，隨后正式地開始開展本次“尊老敬老，傳承美德”敬老活動，為了激發小朋友們的積極性，實踐團采取積分獎勵制度，小朋友們可以通過積極主動參與到課堂和活動之中，在累計積分獲取獎勵的同時可以學習知識，實踐團在此當中也可以潛移默化地影響他們的行為，接下來在講述人張婉婉循序漸進的教學中，細致地講解了九九重陽節的來歷與之相關的古詩詞、敬老的緣由和方式，在每講解完一個知識時，對小朋友進行提問，小朋友們都很主動地發表自己的想法，展現了他們視角下觀察到的世界，以及各自別有風俗的孝老方法。通過理論與實際的緊密聯系和結合，讓孝老愛親的方式愈加合理和科學，推動尊老、敬老、愛老、助老在各個年齡段尤其是青少年中蔚然成風。

（圖為實踐團成員講解古詩詞 蔣婷攝）

　　上午10點，實踐團開展了數字抱團、切水果以及“三二一，看這邊”個人游戲活動，緊張刺激的游戲迅速地拉近了小朋友之間的距離。游戲內容多是以培養小朋友的反應能力和判斷能力，小朋友在歡聲笑語中既促進了彼此的友誼，又鍛煉了腦力。在上午活動結束后，有幾個小朋友笑容滿面地跑來問：“你們下午還有活動嗎?”、“還有什么游戲會開展?”等等問題，向實踐團表示出活動是讓他們愉悅和期待的，為實踐團后續的活動順利開展奠定了良好的基礎。

　　下午2:30,實踐團開始了新一輪的活動——團隊游戲，在游戲開始前的分組過程中，由于參加家庭教育互助會的小朋友們較多，而且年齡不一樣，實踐團先是找到了年齡較大的五位小朋友作為隊長，然后讓剩下的小朋友抽簽分配隊伍。第一個游戲是“蘿卜蹲”，鍛煉小朋友們的團隊協作能力和默契值。小朋友們在起名字時，給他們隊伍起的名字五花八門，其中最有趣的名字還運用了網絡熱梗叫做“已老實，求放過隊”。

（圖為小朋友在玩畫畫傳遞游戲 蔣婷攝）

　　第二個游戲是“畫畫傳遞”，實踐團為小朋友們提供了50個常見詞語，每組的小朋友派出一個代表從1到50中選出一個數字，實踐團將數字相對應的詞語告訴他們，小朋友們要根據前一個小朋友畫出來的畫，猜出他所畫的是什么后重新作畫，依次傳遞下去，不僅考驗了他們的畫畫能力，也發展了他們的抽象思維能力。最終猜對的小朋友隊伍獲得積分，兩組或三組都猜對了，則按時間長短算。小朋友們飽滿的活力讓時間流逝飛快，這兩個游戲結束后，4:30左右今天一整天的流程就暫告一段落了，在上午和下午的活動的開展中實踐團更真切地了解到了小朋友們的興趣、知識水平以及性格等特征，在與他們的相處和互動中，建立起了信任和溝通的橋梁，為實踐團之后的活動順利進行做好了前期準備，也期待在后續活動中有更多精彩絕倫的瞬間。