

在課堂上,小老師們運(yùn)用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,引導(dǎo)孩子們探索中華文化的博大精深,感受藝術(shù)的獨(dú)特魅力。從聲樂(lè)課再到普通話,從漢字書寫到古詩(shī)詞誦讀,從繪畫小課堂到憲法禁毒防溺水三部曲,每一門課程都讓孩子們沉浸其中,享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí),小老師們還注重培養(yǎng)孩子們的審美能力和創(chuàng)新思維,鼓勵(lì)他們勇敢表達(dá)自己的想法和感受,讓美育之花在他們心中生根發(fā)芽。
除了課堂教學(xué)外,廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院薪火賡續(xù)實(shí)踐隊(duì)還積極建設(shè)孩子們的愛國(guó)主義精神。他們帶領(lǐng)著小朋友們前往楊愈將故居進(jìn)行愛國(guó)教育以及禁毒教育,讓小朋友們了解禁毒英雄的故事,深刻體會(huì)“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”八個(gè)字,與此同時(shí)也讓愛國(guó)主義精神根植在這群青少年的心中。
在支教的日子里,廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院薪火賡續(xù)實(shí)踐隊(duì)的師生們與孩子們共同經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻。他們一起探索知識(shí)的海洋、一起享受藝術(shù)的盛宴、一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷不僅讓孩子們收獲了知識(shí)與技能,更讓他們學(xué)會(huì)了感恩與分享、勇敢與堅(jiān)持。而實(shí)踐隊(duì)的師生們也在與孩子們的相處中收獲了成長(zhǎng)與感動(dòng),他們更加堅(jiān)定了自己投身教育事業(yè)的決心和信念。
此次“以文化人,美育花開”支教行動(dòng)不僅為福堂鎮(zhèn)新溪村的孩子們帶來(lái)了文化的滋養(yǎng)和藝術(shù)的熏陶,更在他們心中種下了希望與夢(mèng)想的種子。廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院薪火賡續(xù)實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)秉承教育初心和社會(huì)責(zé)任感,為推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的均衡發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施貢獻(xiàn)更多的力量與智慧。