在當前時代背景下，紅色教育被賦予了新的使命和意義。它不僅是傳承紅色基因、弘揚革命精神的重要途徑，也是培養民族精神、加強愛國主義教育的關鍵手段。為進一步開展紅色教育，“人民當家作組”小分隊于7月共赴新四軍紀念館主館區，懷著崇敬的心情來到這里，希望通過實地學習和講解錄制，更加深入地了解與傳播新四軍的奮斗歷程和偉大貢獻。  
實踐團隊依據紀念館指引，由西向東開始實踐。新四軍紀念館主館區的主體建筑是一座現代化的地標性建筑，外形呈“四”字形設計，寓意新四軍的“四”字標志。主館區設有主題雕塑、紀念碑、紀念館等建筑設施，展現了豐富的新四軍文化內涵。
 
踏進大門，由青銅澆鑄的紀念碑莊嚴肅穆，頂部是一位騎馬的新四軍戰士雕像，象征著新四軍東進鹽城，開辟華中敵后抗日根據地的堅定信念和不屈精神。
 
邁入紀念館內部后，我們根據時間順序，從七個不同板塊開始了今天的講解。在第一部分“民族危機，鐵軍誕生”，李雅韻同學向我們介紹了新四軍應運而生的背景，簡述了新四軍軍部的成立。
 
進入第二部分“抗日戰旗，插遍華中”，成茹月同學帶領大家一起回憶了那段時期黨的領導干部做出的靈活戰略與部署。來到特設的口述歷史展館，老兵們激情澎湃的描述生動再現了那段炮火紛飛的激情歲月。
 
隨后，講解的任務交接給孟彤同學，她帶領大家來到第三部分“重建軍部，浴火重生”，皖南事變前后的往事浮現。一次次會議、一件件工具，無不訴說著歷經磨難的新四軍如何在鹽城重建軍部，如何在軍事、組織、政治等方面開展建設。
  第四部分“兵民鏖戰，堅持敵后”由徐悅然同學講解。面對國民黨頑固派與日偽軍的掃蕩、清鄉，新四軍奮勇抵抗。在展館中，火燒竹籬笆、劉老莊戰役等重大戰役復刻著他們頑強拼搏的身姿；代代傳承的日式軍刀見證著他們的家國情懷。
 
在第五部分“戰勝困難，建設根據地部分”，成茹月同學帶我們一同體會了感人至深的軍民魚水情，“吃菜要吃白菜心、當兵要當新四軍”的口號，如今念來仍有著強大的號召力。
 
“局部反攻，擴大解放區”的第六部分中，李雅韻同學向我們介紹了新四軍逐漸由守專攻的過往，滿字牌自行車被拒絕交換的故事證明著鹽城人民正直的風氣與挺直的脊梁。
 
孟彤同學在第七部分“走向勝利，鑄造輝煌”，介紹了新四軍向著奪取最終勝利奮勇殺敵，英勇無畏的矯健身姿，助力奪取反法西斯勝利的壯舉贏得全世界的贊揚。
 
“東進！東進！我們是鐵的新四軍；前進！前進！我們是鐵的新四軍”來到場館外的新四軍軍歌石碑前，講解也由此落下帷幕。如今硝煙散去，但軍魂長存。小隊的步履不停，立志要用聲音傳遞力量，將這段可歌可泣的壯烈歷史向更多人傳遞。