今天微風吹拂,細雨綿綿,盡管天氣不似晴空萬里那般明媚,但孩子們的熱情與求知欲卻如同春日里綻放的花朵,不受絲毫影響,反而更加生機勃勃,他們早早地來到了校園,參與我們的暖風課堂。
健康科普課——牙齒保健繼上次的睡眠課后,汪林欣老師給孩子們帶來了牙齒保健課。她從認識牙齒、口腔健康的標準、口腔保健和常見牙齒疾病四個方面出發,為孩子們進行了牙齒保健的科普,兒童是我們特別需要關注的群體,希望通過普及牙齒保健知識,提供必要的口腔健康服務,幫助孩子們建立正確的口腔保健習慣,減輕口腔疾病的負擔。
圖為汪林欣老師在課堂上講課
散打課在今天的散打課上,黃米楊老師和王仁樹老師先帶領孩子們復習了基本式與轉腳,隨后開始新動作的教學并逐個細心地指導。他們說,希望孩子們了解到新的運動方式,都能在這個課程中找到運動的樂趣,激發對運動的興趣和熱愛,從而在未來的生活中更加積極向上、充滿活力。
圖為黃米楊老師在指導散打動作
杰出人物介紹課——榜樣的力量每一個偉大的夢想都源自于對榜樣的崇拜與追隨,榜樣的力量是無限大的。董憶欣老師深入挖掘藏族的杰出人物的非凡故事,希望讓榜樣的力量照亮孩子們追夢的道路,激發他們的潛能與熱情,讓他們勇敢地追尋自己的夢想,為社會貢獻自己的力量。
圖為董憶欣老師在給孩子們講故事
音樂游戲課崔子瑩老師巧妙地將音樂與游戲相融合,用大象與小象溫馨而富有想象力的故事作為引導,讓每一個音符都跳躍著童趣與夢想。她通過生動的講述,讓大象與小象的冒險故事在孩子們心中生根發芽,而音樂則成為了這段旅程中最動聽的背景旋律,孩子們自然而然地跟隨著音樂的節奏舞動起來。音樂啟蒙的種子,在孩子們的心中悄然生根,等待著未來綻放出更加絢爛的花朵。
圖為崔子瑩老師在與孩子們跳舞
音樂課音樂是人與人溝通的又一橋梁,總有直擊靈魂的作用。在李晴老師的課堂上,孩子們踴躍地參加,悠揚的伴奏伴著童聲的稚嫩,交織成一曲曲動人的音樂,笑聲與掌聲此起彼伏。整堂課下來,孩子們學會了如何通過音樂來表達自己的情感和想法,這種能力將伴隨他們一生,成為他們與世界溝通、與自我對話的重要工具。
圖為孩子們在課堂上的照片
情緒控制課兒童期是心理發展的高峰階段,兒童期的心理狀態對孩子的人生觀、世界觀和價值觀都有著重大的影響。劉一璇老師針對情緒控制,以電影《頭腦特工隊》引入,希望能讓孩子們對情緒控制有更多的了解,學會做情緒的主人。在未來的日子里,這些孩子們將能夠更加自信地面對生活中的起起伏伏,用更加成熟和理智的態度去擁抱每一個挑戰和機遇。
圖為在播放電影片段的照片
暖風課堂,用愛與智慧為孩子們筑起了一座座夢想的城堡。讓我們攜手并進,共同為孩子們的夢想插上翅膀,讓他們在未來的天空中自由翱翔!