為了深化兒童對(duì)各類(lèi)職業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解，塑造他們的責(zé)任意識(shí)，提升社會(huì)融入能力，并推動(dòng)身心健康的全面發(fā)展，聊城大學(xué)東昌學(xué)院中文系揚(yáng)帆志愿者先鋒隊(duì)于5月26日下午在站北花園成功舉辦了一場(chǎng)以“勞有所獲，樂(lè)享成長(zhǎng)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，志愿者們先以專(zhuān)業(yè)的方式，向參與者詳細(xì)介紹了各類(lèi)職業(yè)的工作職責(zé)、深遠(yuǎn)意義及獨(dú)特性，使他們能對(duì)勞動(dòng)者有基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)。接著，志愿者們分發(fā)職業(yè)體驗(yàn)券，激勵(lì)他們最大限度地模仿勞動(dòng)者的工作方式、溝通方式和動(dòng)作，深度感受勞動(dòng)者的日常生活。

同時(shí)，志愿者們?yōu)樾◇w驗(yàn)官們制定了特定任務(wù)目標(biāo)，有助于他們更好地投入沉浸式體驗(yàn)。

方建勛教授曾言：“在進(jìn)行書(shū)法研習(xí)時(shí)，面對(duì)古代碑帖的經(jīng)典之作，我們逐漸明晰了目標(biāo)所在，而習(xí)書(shū)的過(guò)程便是不斷趨近理想目標(biāo)的過(guò)程。” 經(jīng)過(guò)前期的實(shí)踐體驗(yàn)，小朋友們心中應(yīng)已確立了自己心儀的職業(yè)。本次的書(shū)法練習(xí)旨在助力他們朝著理想目標(biāo)邁進(jìn)。

“九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。從基礎(chǔ)的握筆姿勢(shì)和筆順出發(fā)，志愿者為小朋友們奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，引領(lǐng)他們逐步書(shū)寫(xiě)，最終將所學(xué)成果呈現(xiàn)在扇子上，猶如一幅精美的畫(huà)卷。

希望這把承載著孩童時(shí)期職業(yè)理想的啟蒙扇，在今后的成長(zhǎng)路上為他們拂去陰霾和阻礙，帶來(lái)清風(fēng)和力量！

本次社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施使得參與的小朋友們得以拓寬視野、豐富思維，并在面對(duì)挑戰(zhàn)與收獲的過(guò)程中培養(yǎng)了堅(jiān)韌、樂(lè)觀等優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)，此次活動(dòng)也提升了揚(yáng)帆志愿者先鋒隊(duì)成員的社會(huì)責(zé)任感與使命感。今后，揚(yáng)帆志愿者先鋒隊(duì)將繼續(xù)深入推行志愿公益活動(dòng)，致力于傳遞關(guān)愛(ài)與溫暖。