云端聚眾智 鄉土煥新顏

本網訊（通訊員 白銀基 照片 岳榮淼）為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記給中國農業大學科技小院同學們的回信精神，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨,充分發揮學校在推進農業農村現代化、助力鄉村振興中的突出優勢，引領青年學子通過參與社會實踐，切身感受黨的領導下所取得的宏偉成就，在服務家鄉、服務人民中學思踐悟，厚植愛農情懷，練就興農本領，用實際行動為加快推進農業農村現代化、全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量。

（圖一為實踐團調研照片）
7月13日，河南農業大學的公衛二班社會實踐團隊積極響應號召，充分利用現代科技工具，常態化開展“云組隊”、“云調研”、“云實踐”等活動，形成了一系列具有參考價值的鄉村調查報告等實踐成果。
面對鄉村地域廣闊、資源分散的實際情況，云實踐團的成員們創新性地采用了“云組隊”模式。他們通過社交媒體、在線協作平臺等渠道，跨越地域界限，迅速集結成多個專項小組。每個小組根據興趣和專業特長進行分工合作，實現了資源的優化配置和智慧的高效匯聚。這種靈活高效的組隊方式，不僅提高了工作效率，還可以激發了團隊成員的積極性和創造力。

（圖二為團隊成員實地調研圖片）
在調研過程中，團隊充分利用移動互聯網的便捷性和智能網絡平臺的強大功能，開展了多種形式的云調研活動。通過在線問卷、網絡訪談、大數據分析等手段，團隊精準定位了鄉村振興過程中存在的問題和挑戰。同時，團隊成員還積極利用社交媒體等渠道，與當地居民建立聯系，收集了大量的第一手資料。這些資料為后續的實踐提供了有力支撐。
基于云調研的結果，團隊創新性地開展了云實踐活動。她們利用智能網絡平臺，為鄉村提供了遠程技術支持、在線培訓和信息服務等多元化服務。例如，團隊與當地農業合作社合作，建立了智慧農業管理系統，幫助農民實現精準種植和科學管理；同時，他們還開設了課堂，為鄉村孩子提供優質的在線教育資源。這些實踐活動不僅有效解決了鄉村發展中的實際問題，還推動了鄉村經濟的轉型升級和社會治理的創新發展。

（圖三為專業人員為團隊講解圖片）
經過一系列的努力和實踐，團隊最終形成了多份具有參考價值的鄉村調查報告等實踐成果。這些報告詳細記錄了調研過程中的所見所聞、所思所感以及所取得的成果和經驗。它們不僅為當地政府和企業提供了決策參考和智力支持，還為其他地區的鄉村振興工作提供了可借鑒的模式和經驗。同時，這些實踐成果也充分展示了團隊成員的專業素養和社會責任感，為他們的個人成長和職業發展奠定了堅實的基礎。
河南農業大學公衛二班的社會實踐團隊，以實際行動詮釋了新時代青年的擔當和風采。他們不畏艱難，勇于創新，利用現代科技手段深入鄉村，為鄉村振興貢獻了自己的青春力量。他們的實踐活動不僅得到了當地政府和居民的高度評價，也為全國的青年學子樹立了榜樣。


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