這是西南交通大學經濟管理學院青鴿志愿服務隊赴喜安社區支教活動進行的第二天。經過第一天的授課后，孩子們對新學識新課程的求知欲望大大提高。雖然第二天天公不作美，但大雨傾盆抵不過孩子們參與夏令營的熱情似火。讓我們一起來看一看今天的授課內容吧！

早上8：30，語文課拉開了今天教學的序幕。在語文課上，李素瑩老師從成語填空出發，引導孩子們積極舉手互動。在授課老師與孩子們的一問一答、歡聲笑語中，孩子們既理解了成語的內涵和文化背景，也提高語言表達能力、培養了對中華文化的興趣。臨近下課時，李老師布置了一次別開生面的課后作業——讓孩子們準備自己最喜歡的語文閱讀書籍，并在明天的課堂上推薦給其他同學。所有同學們興高采烈，《三國演義》等名著也不時出現在孩子們的歡聲笑語中。

數學課剛開始，卞恩賢老師便給孩子們播放了一段火柴人與數學的有趣視頻。孩子們帶著思考觀看，不時互相討論其中蘊含的數學原理。趁熱打鐵，卞老師以漫畫PPT的形式推進課程，通過生動形象的漫畫，講述了智豬博弈現象。孩子們在漫畫的教學形式下迅速代入場景，并對博弈現象進行了積極討論。在彼此的互動中，孩子們也擴寬了自己的數學思維，鍛煉了自己的邏輯思考能力。
在經過有趣的擊鼓傳花大課間后，孩子們動手實踐的欲望被充分調動。接著，張文婷老師以“無字天書”為主題，開始了今天的科學課。張老師先拿出一張白紙，用蠟燭寫下自己的名字，并展示給同學們看。同學們都對白紙上一片空白表示不解，但當張老師用顏料一點點覆蓋白紙后，隨著白紙上的字跡漸漸顯現，孩子們無不驚訝。接下來，孩子們積極制作屬于自己的“無字天書”，并迫不及待想回家與父母分享自己的畫作。

在下午的英語課上,孩子們繼續學習英語短劇。短劇表演既是交流,又是娛樂。在這種教學形式下，孩子們不僅在游戲、互動、探究中了解了語言學習的樂趣,從而增加學習熱情，也使課堂教學變得更加有趣、更加活躍。
在安全課上，王顯寧老師結合自己的生活實際，生動形象地描繪出與安全相關的場景。小朋友們互相組隊，發揮想象力和創造力，展現屬于自己的活力，模擬了遇到突發事件的應對方法。通過互動討論和小組活動，學生的合作能力被充分培養，自我保護能力也在不斷提高。

教育如同播種，耕耘心田，讓知識的種子在心間生根發芽，綻放出智慧的花朵。今天，通過授課老師與同學們間的積極互動，知識的種子已在孩子們的心里悄然埋下。期待明天的授課，更能使知識的種子茁壯成長。