“綠水青山就是金山銀山”，這是習近平總書記對綠色發展理念的一句經典闡述�，F如今，為了生態文明建設，各地積極響應國家垃圾分類政策，推行垃圾分類行動。
在我看來，做好垃圾分類，有利于促進全社會推動綠色發展，建設美麗中國。因此，常州工學院師范學院“垃圾分類齊行動，共筑綠色環保夢”雙進行動實踐團隊為助力美麗常州建設，樂于前往常州市的小學，社區開展垃圾分類科普活動。
2023年7月6日，經團隊負責人與香濱湖小學三年級八班的班主任聯系協商好，我們實踐小隊才得已開展“垃圾分類大作戰，爭做環保小衛士”校園主題宣講活動 。如今，暑假已過去大半，但對于那天的場景我仍歷歷在目，未曾忘懷。
還記得那天中午，團隊一行人穿上整齊的隊服，在隊長的帶領下，前往香檳湖小學。雖是頂著炎炎烈日，但我們不曾有過一絲煩躁。相反，我們還和隊長積極地討論上課流程，或許是為了給小朋友們呈現出一個精彩絕倫的科普類課程吧，畢竟這也是我們師范生的責任所在。
風吹樹葉簌簌地響，還伴有小鳥迷離中帶有一絲困倦的“歌聲”，我們一路上相談甚歡，不知不覺間，竟也到達了目的地。在三年級八班門前，我們稍微整理了一下著裝，同班主任打過招呼之后，便在小朋友們的期待之中進入了班級。
剛一踏進，我們便聽到了小朋友們那熱烈的掌聲。果然，碰到新奇的人事物，他們就是會如此的張揚奔放，這是屬于他們這一年齡段獨有的魅力。
一切準備就緒。只見小朋友們端正坐好，聽小老師引入垃圾分類的主題。我們著重介紹了垃圾分類的意義，四類垃圾的概念，垃圾分類的重要性以及如何正確分類。說實話，聽了這么一節課，我感覺自己也確確實實掌握了不少垃圾分類的知識。但是最讓我感到驚訝的，還應該是小朋友們那廣泛的知識面。
當小老師問道不能正確進行垃圾分類的危害時，不少小朋友給出了許多優解，諸如污染土壤和水體，破壞地表植被，傳播疾病等。其中后排的一位男同學給我留下了深刻的印象，他思維敏捷，邏輯嚴謹，口齒清晰，有理有據地向大家闡述他所了解到的種種�？吹剿�胸有成竹的模樣，我不禁露出了贊許的笑容。與此同時，這位男同學的舉止更是激勵我，在大學生活里不要虛度光陰，要多讀書，豐富自己的知識面，訓練強化教師素養，杜絕精神內耗，堅定內心世界。
此外，在向小朋友們科普完垃圾分類知識后，我們還進行了“隨堂演練”，即陪小朋友們進行“丟垃圾投遞”挑戰，這項流程的目的在于鞏固同學們的所學。事實證明，在玩中學，對于這個階段的學生來說，無疑是一種較為開明的教學方法。
由于小朋友們的積極參與，此次我們的垃圾分類主題宣講活動圓滿完成�；顒咏Y束后，實踐團隊又向教師收集反饋意見，他們表示此次活動讓小朋友們充分了解了垃圾分類的知識，同時“隨堂的演練”又加深了小朋友們對于垃圾分類必要性的理解，幫助小朋友們初步樹立了綠色環保意識。不得不承認，老師的肯定給予了我們團隊很大的鼓勵，讓我們更加堅定了要為垃圾分類行動做出貢獻的想法。
走在回校的路上，我特意觀察了四周環境。馬路兩側有環衛工人在為這座城市“做美化”，而路上的人匆匆前行，不曾為路面的垃圾駐足。這不禁讓我感嘆，垃圾分類的宣傳工作在今天尤為重要。實行垃圾分類行動，不僅能夠增強人民群眾日常生活幸福感，而且是推進國家生態文明建設的重要一環。垃圾分類不可能一蹴而就，它是一場持久戰，更是一場需要全民參與的戰役。在新時代，我們要用實際行動踐行“讓垃圾分類成為習慣，讓低碳理念成為時代風尚”，共筑國家的綠色環保夢。