中共十八大以來，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，中國堅持綠水青山就是金山銀山的理念，堅定不移走生態優先、綠色發展之路。浙江農林大學“生態互助”暑期社會實踐團于7月9日在浙江農林大學開展活動，帶領11名來自西天目小學的小學生們游覽果木園、森林昆蟲病理館、中藥館，賞東湖風光，學習智能實驗樓竹子文化，創作生態主題T恤等等活動，旨在通過沉浸式感受自然環境、學習生態環保知識的過程中，潛移默化地宣傳節能環保意識，幫助孩子們了解綠色低碳內涵，同時督促自身環保行為，進一步貫徹落實習近平生態文明思想。

果木園

在本次社會實踐中，實踐團成員任道遠負責果木園的講解。他給小朋友們介紹了果木園的建設思路和園區劃分，帶領小朋友漫步在綠樹濃蔭下，識各色果木、品百花鮮妍、聽蟬鳴肆意。在充滿悸動和活力的夏日中，小朋友們也增長了有關果木方面的知識，也更能感悟果木栽培者們的不易與堅毅。

圖為實踐隊在講述果木知識  戚明磊 供圖。

森林昆蟲病理館

博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂，是連接過去、現在、未來的橋梁。實踐團成員趙正委負責這部分的講解，他帶著小朋友們深入探索這所“藏”在浙江農林大學的森林昆蟲標本病理館。好奇的小朋友們對眼前陳列的五彩斑斕都標本們充滿興趣，興奮地和身旁的小伙伴們討論著，站在一側對隊員們也實時為小朋友們答疑解惑，此次昆蟲館參觀之旅圓滿結束。

中藥館

在本次社會實踐中，實踐團成員陳尊財負責中藥館的講解。中藥學作為我國優秀傳統文化的重要組成部分，對孩子們來說既熟悉又陌生。在他的細心解說下，各類的中藥材在孩子們腦海中逐漸清晰起來，不僅僅是識別那么簡單，他還帶領孩子們了解中藥材獨特的藥效，再進一步深入，探索中藥材精細巧妙的制作流程和加工工藝。小朋友們天真爛漫，對認識新事物抱有極大的熱情，對陌生事物有著巨大的求知欲，也是他們熱烈的反響和積極的配合，此次工作順利推進。這次活動是一種新體驗，也是一種新挑戰。“通過這次活動，不僅鍛煉了我的解說能力，也從孩子們正向的反饋中感受到了自己的價值，受益匪淺。”陳尊財同學說。

圖為實踐團成員為小朋友們講解中藥知識  戚明磊 供圖。

東湖

實踐團成員戚明磊、李江霞，負責全程跟隨隊伍進行拍攝記錄。在他們的捕捉下，小朋友們雀躍的身影、明媚的笑容都被定格在相機里。有關此次活動的美好回憶，才得以用一張張照片呈現。

另一位實踐團成員陳欣怡負責東湖的講解。從木化石、五舟廣場到鹿鳴島。東湖不僅環境優美，湖面波光粼粼、湖畔垂柳依依，同時也承載了深厚的人文內涵。五舟廣場寓意著奮發向上、遨游學海，鹿鳴島則是師生們陶冶情操的好去處。讓小朋友們和自然親密接觸，還領略到浙江農林大學獨具魅力的人文關懷、感受到農林學子的胸懷與好學。她說，此次活動在為小朋友們講解的同時，也加深了她對學校的了解，收獲頗豐。

智能實驗樓

本次社會實踐中，實踐團成員鄭英俊負責智能實驗樓的講解。智能實驗樓，也稱為竹子研究院，這棟建筑傾注了浙江農林大學師生的巨大心血。科技研究，對小朋友們來說或許很遙遠。但是參觀研究成果、看到研究者們忙碌的身影。小朋友們理解了科技研究的不易，對研究者們樹立了更崇高的敬意。

低碳環保宣講

在本次社會實踐中，實踐團成員漆巖珠負責對小朋友們進行生態環保方面的宣傳教育。他悉心制作了PPT，以更直觀的方式圍繞著“是什么”“為什么”“怎么辦”三個方面對小朋友們開展低碳環保教育，讓小朋友們意識到自己也有低碳環保的責任和義務，在喜迎杭州亞運會的背景下，自己也要“從我做起,從身邊的小事”做起，守護城市的干凈整潔，向外界展現杭州風采。

生態主題T恤制作

實踐團隊員全員參與，協助小朋友們進行生態主題T恤創作。小朋友們手持畫筆，在潔白的T恤上添上繽紛色彩。他們一個個低著小腦袋，眼神專注，拿著畫筆的手堅定有力。實踐團成員們在一側悉心指導，幫助小朋友們完成了創作。當拿著成品在鏡頭前展示時，每一個小朋友臉上都綻放著明媚的笑容，那是來自他們滿滿的成就感。

“邀請來自西天目小學的孩子們深入農林校園，感受校園文化，體驗生態活動，這與浙江農林大學‘生態育人’的教學理念不謀而合。”實踐團成員顏晨希認為，“在和小朋友們一起創作生態主題T恤的過程中，我充分感受到了小朋友們的富有創造力、童真活力。在和小朋友們和家長的溝通過程中，也鍛煉了我自己。”

活動圓滿結束

在本次社會實踐中，實踐團成員彭愉翔負責此次社會實踐活動的保障工作。與相關同學對接，協助團隊成員工作，最后生態主題T恤制作的物資供給。他認為這次的活動，鍛煉了他的團隊協調能力和語言表達能力，這對他運用到未來學生工作的開展都是有很大幫助的。

圖為實踐團與西天目小學的11名小學生活動圓滿結束后進行大合照。 戚明磊 供圖。

“這樣一個活動不僅讓我的孩子可以深入農林大學，我自己在身邊陪伴也是學了好多。”一個家長這么對實踐團說。浙江農林大學開展的“走進農林大，向夢想出發”暑期社會實踐活動，帶領青少年深入大學校園，學習生態環保知識，培養動手能力。在參與校園治理和接受環保教育的過程中，同時呼吁家長的全程參與，希望通過家庭成員之間的日常活動交流，示范和帶動全體家庭成員都廣泛參與到保護環境的行動中來。更好弘揚實踐團“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿服務精神和大學生“新長城”生態互助社“生態互助，自助助人”的社團理念，在喜迎亞運的當下，在生態環境建設領域貢獻小小的力量，期待能為社會展示更好的杭州風貌。