8月20日，中南大學基礎醫學院“熱塔”志愿服務隊關愛農村留守兒童“七彩假期”志愿服務項目開展到了第三天，而志愿者們也在此和夏令營的孩子們度過了豐富的三天。為培養科學思維和解決問題的能力、增強學生的實踐能力、激發學生的興趣和探索欲望，隊員今天為孩子們設計了趣味物理實驗課程。
      課程內容為氣體實驗，包括氣壓平衡實驗、氣體壓縮實驗以及蠟燭復燃實驗。實驗器材隨處可見，實驗過程也簡單易懂，僅用兩個氣球、一支蠟燭、一個礦泉水瓶就可完成實驗，使學生們在學習新知識時不會感到厭煩疲憊。在實驗過程中，隊員首先對實驗步驟進行了詳細的講解，再通過與學生互動，讓學生預測在實驗后會觀察到什么現象，最后以身示教，帶著孩子們一步步完成實驗操作。在觀察到實驗結果時，孩子們一個個都發出了驚嘆，尤其是在氣壓平衡實驗中，當觀察到兩個連通的氣球最后竟然大小不同時，孩子們都感到不可思議，因為這與他們的預測截然不同。最后老師也是對所有的實驗結果和原理做出了解答，孩子們紛紛表示恍然大悟。這節課通過實驗向學生們講明了一個道理：每一個科學結論的得出都要通過實驗，不憑空臆斷，得出結論要有事實的依據，沒有調查研究就沒有發言權，實驗是檢驗真理的唯一標準。


圖為夏令營的孩子們在親自動手做實驗
      此外，在第二節課上隊員帶領學生們“走近科學家”，以鄧小平先生的話“科學技術是第一生產力”為引言，突出科學技術的重要性，同時也是強調現如今的我們在享受科技發展帶來便利的同時，更應銘記那些為此做出杰出貢獻的科學家們。課堂中，隊員著重介紹了牛頓和袁隆平先生，一位物理巨人，一位“雜交水稻之父”，依靠獨立思考和不懈努力，或給予人民生活以便利，或給予人民以溫飽。學生們發自內心地向兩位偉人致敬。最后，隊員還和學生們暢談未來科技的發展，學生們的想象如天馬行空，但科學技術的發展就需要這樣的奇思妙想。


圖為隊員在給夏令營的孩子們上課
      在今天的學習里，隊員們旨在給孩子們播下一個實事求是，保持好奇與熱愛的種子，科學需要實事求是，需要豐富想象力。期待孩子們保持如今這般不受限的思考，在未來科學的前沿里占據一席之地。