為積極響應習總書記對垃圾分類工作做出的重要指示，8月8日，微愛鄉村振興研知社鹽城阜寧小分隊在阜寧興阜社區開展垃圾分類，志愿有我主題活動，針對社區垃圾分類的情況，居民對垃圾分類知識的了解程度等展開活動。
  活動前期，積極聯系社區負責人，對社區情況進行初步了解，社區居民年齡比例，是否有垃圾分類站點，居民是否會進行垃圾分類等等，并在線上開展討論，分配安排各隊員具體分工，便于后期活動的開展。
  活動中期，隊員分為兩小隊，一隊同學負責幫助垃圾分類站點進行衛生的打掃，并對過路的居民進行垃圾分類知識的普及，另一小隊同學負責與對接好的居民，進行垃圾分類的宣講，宣講的同學用在校的經歷進行舉例，宿舍樓下擺了一排垃圾桶，大約十幾個，兩個阿姨每天都彎著腰萬分辛苦的分類，打包，如果可以在丟垃圾時直接分類丟，就非常方便了。再說到居民的日常生活中，提倡垃圾分類可以減少身邊環境污染、節省土地資源，有助于養成一個良好的生活習慣，提高個人的素質，是一件非常有意義的事情。

  垃圾分類將有害垃圾分類出來，減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險。提高了廢品回收利用比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。也普及環保與垃圾的知識，提升全社會對環衛行業的認知，減少環衛工人的工作難度，形成尊重、關心環衛工人的氛圍

  垃圾分類對于大學生來說，可以充分地發揮自己的聰明才智，在社區、學校里充分行使自己的建議權。 樹立垃圾分類的意識，明確垃圾分類政策推行的重要性，帶動垃圾分類實際行動產生。明確當地垃圾分類的要求，首先應該樹立垃圾分類的意識，因為有了意識才會有實際行動，都說意識是指導行動的法寶，意識也會影響行動，有了分類的意識，才會在日常的行動中要求自己實際做到垃圾分類。 嚴格要求自己，要做好垃圾分類，還必須要求自己在日常行動中嚴格要求自己，嚴格做到垃圾分類，經常聽到宣傳語，垃圾分類，從我做起，一定要在將垃圾分類的理念貫穿在實際的行動中去。