期盼已久，如期而至
在多方努力下，支教活動終于開始了。7月19日上午9:00，支教團隊一行來到文化實踐基地參加暑期支教開班儀式。 7月20日下午15:20，團隊成員一行來到梅溪街道黨群服務中心4樓，參加由南陽市社區志愿者協會組織的“暑期大學生支教助學結對幫扶事實孤兒動員大會”，隨即便趕往支教點開展支教活動。

圖為支教實踐團參加支教啟動儀式  林蔚然 供圖
孜孜矻矻，誨人不倦
農村教育資源匱乏，師資力量相對薄弱，調研中發現孩子們英語學習情況不佳。成員們以激發孩子英語學習興趣為目的，精心設計多種課堂游戲與互動環節，提高孩子們的學習熱情。與支教點學生接觸一段時間后，團隊成員感受到了這些遠離父母的孩子內心的敏感與脆弱。支教團隊開展心理健康教育課程，組織團體心理輔導活動，助力孩子們健康成長。為了豐富孩子們的生活，支教團隊開展了手工剪紙、折紙、繪畫、舞蹈、歌唱等藝術活動，課下帶領學生們開展體育活動，努力提升學生綜合素質。團隊成員還準備了很多課外知識，幫助他們開闊視野，更好地了解外面的世界，接觸更多未知的領域。

圖為支教成員開展藝術折紙課  林蔚然 供圖

圖為學生上臺表演唱歌 藺本存 供圖

圖為支教成員開展創意美術課“在石頭上畫畫” 藺本存 供圖

圖為支教成員帶領學生認識中國地理 藺本存 供圖
不啻微茫，造炬成陽
參與此次幫扶活動的孩子們都異常珍惜暑假難得的陪伴與幫助，表現都非常的積極。為了回應孩子們迫切的需求，支教團隊拓寬自己的服務戰線，延長自己的服務時間。無論早晚，只要孩子有疑問都會第一時間解答，只要孩子有學習需求就想法設法去滿足。支教點的孩子們不再像第一節課那樣羞澀，而是積極主動的去表現自己、展示自己。文化課上踴躍回答問題，藝術課上積極上臺展示。

圖為學生主動站起來朗讀文章  林蔚然 供圖
心心相印，如沐春風
團隊成員不僅認真教給孩子知識和學習方法，還與孩子們建立了親密溫馨的關系。事實無人撫養兒童長時間缺少父母的陪伴和關愛，內心較為脆弱敏感。團隊成員十分重視提升孩子們的心理素質，教學和活動的開展都注重跟心理健康教育工作相結合，引導孩子們形成樂觀開朗的性格。隨著支教活動的推進，團隊成員與孩子們之間變得越來越熟悉，關系也越來越親密。孩子們慢慢敞開了心扉，變得樂觀、陽光。

圖為支教成員為學生課間講故事  林蔚然 供圖

圖為支教成員為學生發放水果  藺本存 供圖

 圖為支教實踐團合影留念  藺本存 供圖
百年大業，教育為先。此次支教之行，團隊成員深入基層，不僅親身了解到了鄉村教育的現狀，也磨練了自身本領，積累了教學經驗。團隊成員在真實的教學實踐中感悟教育真諦。學高為師，德高為范。作為師范專業的大學生，應當堅定信念，打磨自身，把文章寫在祖國大地上，為走出更有底氣的復興之路貢獻微薄的力量。