（通訊員 戎雨欣）7月8日晚上18點，常州工學院電氣信息工程學院徐霞老師帶領“刻下青春那抹紅——紙上生花，踐行公益”團隊14名成員前往常州智多星藝術培訓訓中心新橋分校開展暑期社會實踐第五場活動。金壇刻紙是中國傳統的民間藝術形式，具有悠久的歷史和獨特的藝術風格。團隊希望能通過代際傳遞，使得刻紙技藝的傳承與發展下去。

       我作為“刻下青春那抹紅——紙上生花，踐行公益”暑期社會實踐團隊中的一名成員，不僅出于對于刻紙的喜愛，更是懷著熱忱、激動的心情和此次刻紙體驗活動的參與者們進行一次中華優秀傳統文化之旅，在內心深處刻下青春那抹紅�？碳埵俏覈鴤鹘y的民間藝術，其獨特藝術韻味主要還是在于“刻”，具有很強的裝飾性和藝術性。只是一張簡簡單單的紅色紙張，在金壇刻紙傳承人的精心雕刻下，各種各樣復雜而又美麗的圖案便“誕生”了。

圖為團隊隊長為小朋友們講解該如何進行刻紙 張杰 攝

       在孩子們到來之前，團隊成員們在迅速地做著準備工作，貼橫幅、準備刻紙工具、打掃衛生等等，他們想要給孩子們對于金壇刻紙最好的體驗，讓孩子們愛上金壇刻紙。等孩子們到來后團隊成員們便立即就緒，有的人發放刻紙工具，有的人走上講臺、準備開講，有的人守護孩子身后。瞧，這是團隊隊長在為孩子們講解如何進行刻紙，“從大到小，從大處開始刻，細處勾連的地方需要有耐心，慢慢刻”，他這么說道。因為這批孩子年紀都不大，隊長還特意提醒了大家要注意安全，不要劃傷自己。紙上可愛精致的圖案吸引著孩子們的眼球，他們對于手中作品躍躍欲試著。

圖為智多星的小朋友們自己動手體驗刻紙 張杰 攝

       在聽完基礎操作的講解并得到允許后孩子們就開始了自由快樂的刻紙時光。拿到了簡單圖案的小男孩發出感慨“這好簡單呀”，幾家歡喜幾家愁，一個小女孩卻被難住了，此時“友鄰”伸出援手，幫助了小女孩�？吹贸鰜�，大家都刻得非常小心又細致，呼吸聲好像都在這一刻被屏住了，這樣心無旁騖，好似進入“無人之境”的狀態，讓團隊成員倍感欣喜。看到小朋友們心無旁騖地刻紙，內心瑣碎的，令人焦躁的事情都通通拋在腦后，只剩那專心致志認真刻紙可愛的樣子被相機記錄著。

圖為團隊成員手把手幫助小朋友進行刻紙 張杰 攝

       在哆啦A夢的下肢時，一個年紀較小的小朋友被難住了。團隊成員立即走上去詢問是否要幫忙，在得到肯定回答后，團隊成員手把手教小朋友刻紙。一邊刻一邊向她解釋說明刻紙的方法和技巧。當然了，團隊成員也對小朋友進行了鼓勵，“我對你有信心，你一定可以刻好的”，團隊成員溫柔地鼓勵著小朋友。隨后，便把主動權交給了小朋友，她在一旁看著小朋友。

       一個女孩最先刻好，團隊成員便邀她戴上VR眼鏡，體驗現代技術與金壇刻紙的結合創新。這種形式深受孩子們的喜愛，不一會，刻好了刻紙的孩子們便都主動要求體驗VR眼鏡。

       陸陸續續又有很多孩子刻完刻紙。團隊成員給予前五名刻完的孩子們每人一盒油畫棒當做獎勵。接下來便進入到合影階段，不停地有朋友來找團隊成員們來進行合照，大概是真心喜歡這些哥哥姐姐們也或許是感受到了他們的真誠與善意吧。

圖為團隊成員合影留念 張杰 攝

       通過這場活動，我看到了耐心溫柔的實踐團成員們對小朋友們的關懷，看到了笑容洋溢在小朋友們的臉上，看到了一顆顆熱忱的心之間碰撞產生的火花，我明白了民族藝術的魅力，來自于這個民族對于傳統文化的傳承，而“刻紙”作為非遺物質文化，值得被繼承和弘揚！