（通訊員鄭晉雨 武美慧 聶秋玲）。為關心留守兒童身心健康，構筑希望之橋梁，2023年7月2日，河南科技學院教育科學學院暑期三下鄉“心手相牽，陽光童行”大學生團隊前往新鄉市的封丘縣黃陵鎮閆莊村開展以“愛心下鄉行，夏日暖童心”為口號的“陽光童行”暑期三下鄉實踐活動。在此活動期間，河南科技學院教科院大學生團隊一行開展了以閆莊村兒童為主體的畫畫活動、泥塑手工展示活動和咕卡手工活動。
由于親情缺失，留守兒童的身心健康、學習生活等方面能否得到健康發展已成為一個社會普遍關注熱點。活動開始前，實踐隊員們積極籌備，在線上微信團隊群內進行激烈的討論，經過實踐隊員們的討論明確了本次三下鄉實踐活動的目的、意義、方法等，懷抱著對留守兒童的殷切關心和美好祝愿，確定了畫畫、泥塑展示、咕卡手工活動三項主要的活動，希望能給閆莊的小學生們帶去美好和快樂。
“真情呵護童心，用愛的畫筆點亮希望之光。”
7月2日抵達閆莊村后，“心手相牽，陽光童行”團隊由老師帶領著進入村莊，并在沿路發放“陽光童行”活動宣傳頁對此次活動進行宣傳。實踐隊員們不顧高溫和辛苦，迅速收拾出在實踐場地，完成了所有的準備工作。一切就緒后，當天下午三點，為留守的小學生們舉辦的活動正式開始。首先是畫畫活動，實踐隊員們提前準備好需要用到的畫紙和顏料，與帶隊老師一起，協助有興趣參與畫畫的小朋友們隨意涂鴉，并教給他們一些畫畫的小技巧。實踐隊員們認真教小學生畫畫的樣子充滿了溫柔與耐心，給小朋友們帶來了溫暖，看到一張張小臉上洋溢著滿足與天真的笑容，實踐隊員們都覺得不虛此行。
“真情呵護童心，咕卡DIY給希望添上翅膀。”
咕卡手工是近年來火爆的DIY手工玩具，可能一些留守兒童從來都沒有見過，也不知道該如何操作。實踐隊員們一對一帶領兒童們親手參與制作咕卡活動，制作精美卡片作品。教給他們基本的操作步驟后，小學生們開始發揮自己的想象與動手能力，制作出了很多讓實踐隊員們都交口稱贊的精美作品。通過這些手工作品，實踐隊員們看到了這些小學生身上閃閃發光的寶貴品質和很強的動手能力。
“真情呵護童心，小小泥塑蘊含大大能量。”
實踐隊員們從學校帶來了很多精美的泥塑作品，從活動一開始就把泥塑作品擺在了實踐場地進行展示，從一而終，并且臨走時留在了閆莊作為紀念。這些泥塑作品都是河南科技學院教育科學學院的學生和老師們親手制作的，蘊含了學校老師和學生對留守小學生的祝福和愛。希望可以通過這些作品讓孩子們得到寬慰，甚至可以從中看到希望，找到屬于自己的夢想并持之以恒的努力。實踐隊員們耐心地給感興趣地小朋友們講解泥塑作品的制作過程和蘊含的意義，看到小朋友喜愛和贊賞的目光，實踐隊員們心里總是暖洋洋的。
活動結束后，實踐隊員們收拾好實踐場地的衛生，只留下美好記憶，不留下一片垃圾。在回學校的途中，實踐隊員紛紛表示自己收獲頗多，感觸很深。留守兒童失去了父母的關愛和教育，但他們眼里的純真可以輕而易舉的感動每一個人，只要有機會，他們就會開心的學習，努力的想要讓自己得到關注和愛護。身為新時代的大學生，我們有義務有責任去關愛這些留守的兒童，了解留守兒童學習和生活上的困難，給予他們有效的幫助，解決他們切實面對的難題；我們還要關注留守兒童的身心健康，給予他們溫暖和一直前行的力量，掃除他們心底的孤獨和憂傷，為他們的童年留下最美好的記憶，為每一個兒童一生身心的健康發展打下堅實的基礎。愿每個留守少年眼里有光，腳下有路，行囊有夢！