在此實習期間，他們嚴格要求了自己不遲到、不早退、不曠工。全科醫學是一個面向社區與家庭，整合臨床醫學、預防醫學、康復醫學以及人文社會學科相關內容于一體的綜合性醫學專業學科。全科醫學的主旨主要是以人為中心，以家庭為單位、以社區為范圍的一類醫學，因此，在此次實踐中，袁老師帶著他們來到了一位獨居老人的家里進行了一次隨訪。在此過程中他們明白了，對高齡老人的隨訪不止需要關注老人的健康，還需要關注老人的心理情況。就好比這次隨訪的老人，她有焦慮癥，當她聽到自己的血糖情況很高的時候她一緊張一焦慮就可能會引起其它身體毛病出現。所以像這種情況的時候隊員們就需要一些善意的謊言，在她正常吃藥、血糖穩定在一個數值的情況下隊員們應該盡可能地舒緩她的情緒，講所測出的數值說低一點。這種善意的謊言是很有必要的。在實踐過程中，實踐隊員們還去了醫院附近的一個社區進行義診，為社區的人測血壓、測血糖等簡單的健康測量。理論知識上，我們還學習了高血壓的三級預防、2型糖尿病的預防以及國家基本公共衛生服務規范等。十天的時間很快就過去了，他們表示這段時間里的學習讓他們感覺很充實，學到了學校里面學不到的東西，開闊了視野增長了見識，體會到了醫生的艱辛及醫療工作的細致入微和義務工作的無私奉獻。實踐期間的收獲想必將為他們今后學習和工作打下良好的基礎。在此過程中他們也還總結了一些學習方法和經歷，要積極培養自己的獨立思索的能力，也從中知道了很多疾病咱們目前還無法戰勝，對它還不夠了解，因此他們更加知道自己兼職責，在以后的學習中更加重視理論和實踐的有機結合。他們表示很感謝學院給了他們這次機會能夠學習一些在書本上學不到的知識和經歷，也感謝十堰經濟開發區衛生服務中心對他們的培養，他們將以更積極主動的學習態度投入到今后的學習和工作中，為以后的醫學工作打下堅定地基礎。