鹽城師范學(xué)院歷史與公共管理學(xué)院暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2022年暑假,鹽城師范學(xué)院歷史與公共管理學(xué)院學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容為學(xué)生個(gè)人進(jìn)行,旨在深入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)情,做好未來(lái)職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,為學(xué)生適應(yīng)以后的職業(yè)生活奠定基礎(chǔ)。就業(yè),一直是大學(xué)生最為關(guān)注的問(wèn)題之一,對(duì)于大部分學(xué)生而言,就業(yè)是接受本科教育的最終目標(biāo)。而要更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)生活,利用好假期時(shí)間,提前參與一些與就業(yè)相關(guān)社會(huì)實(shí)踐是非常重要且有意義的。因此,我選擇了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。炎炎夏日,在這樣的環(huán)境下工作其實(shí)非常辛苦。但也正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,更加激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決⼼。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能⼒依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)⼀步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才⼲,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)⼀下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和與別人之間差距所在。
因?yàn)槲覍?duì)工作中的事情知之甚少,因而完成相應(yīng)的工作并不容易。但萬(wàn)事總有第一次,即使困難,也應(yīng)該堅(jiān)持。雖然在此過(guò)程中我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于職業(yè)工作的⼼得體會(huì)。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給大學(xué)⽣們提供了⼴泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深⼊社會(huì),同社會(huì)人士談⼼交流,思想碰撞出了新的⽕花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)⼈的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)⾃⾝價(jià)值能夠進(jìn)⾏客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有⼀個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上⽋缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。再次,使我的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。課本的知識(shí)是沒(méi)有生命的,但如果將它很好的應(yīng)⽤到實(shí)際生活中,它就會(huì)揮發(fā)出⽆窮的力量,散發(fā)出⽣命的光彩,因此我意識(shí)到了學(xué)以致用的重要性,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在最需要我們的地⽅發(fā)光發(fā)熱。最后,在心理和生理上得到了鍛煉。在炎炎的烈⽇下,我還是堅(jiān)持成功完成了這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體而言,我對(duì)自己的表現(xiàn)是很滿意的。在這個(gè)過(guò)程中,我成長(zhǎng)了很多,也學(xué)到了很多的東西。雖然在⼯作的時(shí)候遇到了很多的困難,也遭受了⼀些挫折。但正是因?yàn)檫@樣,我才能夠成長(zhǎng)得更快。遇到困難,我不再選擇逃避,⽽是會(huì)努力的克服;遭受挫折,我不再批評(píng)自己,⽽是會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我感覺(jué)自己更加的適應(yīng)了職場(chǎng)的環(huán)境,畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)?#12032;些挫折就會(huì)想放棄。以后如果還有機(jī)會(huì)的話,我⼀定會(huì)抓住機(jī)會(huì),再一次進(jìn)⾏社會(huì)實(shí)踐,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我也更加認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐的重要意義,它不是一個(gè)讓我們?yōu)殡y地去完成的固定任務(wù),而是對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃都有著切實(shí)幫助的好機(jī)會(huì)。在條件允許的情況下,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真地參加每一次社會(huì)實(shí)踐,利用好這些機(jī)會(huì),為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
時(shí)間:2022-08-14 作者:歷史與公共管理學(xué)院 卞野青 來(lái)源:多彩大學(xué)生網(wǎng) 關(guān)注:
- 非遺+電商”助力非遺新業(yè)態(tài) ——以興寧花燈為例
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是國(guó)家與民族歷史文化成就的一個(gè)重要標(biāo)志,是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信的民族底氣
- 08-23
- 追逐百年紅色足跡,打造10后紅色課堂
- 為了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,及能讓學(xué)生更好地接觸了解社會(huì),我院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于南通市開(kāi)展好追逐百年紅色足跡,打造“1
- 08-23
- 赴六安大別山革命紀(jì)念館
- 皖西位于大別山區(qū),地處江淮之間,人杰地靈,將星璀璨,此次活動(dòng)為了讓同學(xué)們更加深刻意識(shí)到革命勝利的意義
- 08-23
- 時(shí)隔一年的師生交談
- 教育是為人生的,不僅僅是受教育者的人生,也是教育者的人生,在教育之中充實(shí)和豐盈自己的精神世界。
- 08-23