2025年7月15日早晨，“‘文潤童心·德澤銀齡’豐都名山中華優秀文化傳承”實踐團走進豐都縣名山社區幼兒園家庭教育互助會，為社區兒童帶來了一場融合運動、文化與手工的趣味活動，以多樣化形式陪伴孩子們度過充實上午，用實際行動呵護童心成長。

（圖為實踐團成員合照）上午8點30分，第一堂體育活動準時開啟。志愿者們提前劃分好活動區域，一邊引導孩子們做熱身運動，一邊分發羽毛球拍、足球等器材。羽毛球場上，孩子們分成小組，跟志愿者們一起打球，盡管偶爾會出現“球沒打過網”“追著球跑”的趣事，但每一次成功接球都伴隨著歡呼；足球場里，小隊員們分成兩隊，在“教練”的指導下練習傳球和射門，奔跑的身影、清脆的笑聲與足球滾動的“咚咚”聲交織，成了互助中心最熱鬧的旋律。至9點10分活動結束時，孩子們雖微微出汗，卻個個面帶興奮，在運動中不僅鍛煉了肢體協調能力，更體會到了團隊協作的樂趣。 

（圖為小朋友們在打羽毛球）
短暫休息后，9點30分，第二堂“家鄉文化探秘課”拉開帷幕。志愿者們以豐都本地文化為切入點，用孩子們能理解的語言講述故事：從豐都作為“鬼城”的歷史淵源講起，結合民間傳說介紹“奈何橋”“天子殿”等標志性元素的由來，用生動的比喻解釋“鬼神文化”背后勸人向善的民俗內涵；特意加入“舌尖上的豐都”環節，展示麻辣雞、鬼城麻辣牛肉等特色美食的圖片，講解其制作故事，讓孩子們在好奇提問中了解“家鄉的味道”。孩子們瞪大雙眼，不時舉手追問“為什么神仙要住在豐都呀”“麻辣雞是不是很辣呀”，志愿者們一一耐心解答，在40分鐘的互動中，讓本土文化的種子悄悄扎根在孩子們心中。

 （圖為志愿者與小朋友們的互動）
10點40分，第三堂漆畫書簽制作課開始。志愿者們提前準備了空白書簽、無毒漆料、細頭畫筆等材料，先通過圖片展示簡單的漆畫圖案，講解色彩搭配和基礎筆法，再手把手指導孩子們創作。有的孩子以體育課堂的足球、羽毛球為靈感，用紅色、黑色勾勒運動場景；有的孩子將文化課堂聽到的“鬼神傳說”融入設計，畫下戴著帽子的“小神仙”；還有的孩子用綠色、藍色描繪豐都的山水。志愿者們穿梭在孩子中間，幫他們調整顏料濃度、修正線條，時不時被孩子們的奇思妙想逗笑。

（圖為志愿者帶領小朋友們做漆畫書簽）
至11點30分，一個個帶著童真印記的漆畫書簽新鮮“出爐”，孩子們舉著自己的作品互相炫耀，稚嫩的臉上寫滿成就感，也為這場活動畫上了圓滿句號。

（圖為志愿者與小朋友們合影）
今天的活動通過“動+靜+創”的組合模式，既讓孩子們在運動中強健體魄，又在文化熏陶中增強家鄉認同感，更在手工創作中激發創造力。團隊成員表示，未來將持續關注社區兒童需求，用更多元的形式傳遞關愛，助力孩子們在溫暖陪伴中快樂成長。
通訊員：曾永權