本次社會實踐圍繞濕地碳匯研究、新污染物治理及生物多樣性保護等關鍵議題，深入開展調研、科普與志愿服務活動。通過實地考察、數據收集與分析，探究濕地在應對氣候變化中的碳匯作用，助力“雙碳”目標的落地。同時，針對新污染物問題，團隊成員宣傳相關治理行動方案并積極投身環保實踐，不僅提升公眾對新污染物危害的認識，還以實際行動貫徹習近平生態文明思想，為守護地球家園貢獻力量。 小分隊的首站來到黃海濕地博物館，一踏入館內，濕潤的空氣里仿佛還帶著濕地特有的清冽氣息。在講解員的引領下，隊員們依次走進“候鳥棲息地”“濕地生態模型”“魚類生態展”“潮間帶”四大主題展區，一邊參觀一邊細心學習了關于濕地生態的基礎知識，為后續濕地保護實踐奠定扎實的理論基礎。
在對濕地生態以及其中可能存在的新污染物有了更深刻的認識后，團隊成員與博物館科研部的工作人員圍坐在一起，開展了一場輕松而深入的圓桌沙龍。大家圍繞著濕地生態系統的構成、濕地對周邊環境的影響、新污染物在濕地中的遷移轉化等濕地相關理論知識展開討論。經過這次研討，團隊成員更加明晰了新污染物的處理技術以及環境保護措施，深深激發了大家保護環境的迫切心情。 隨著博物館精彩紛呈的內容后，小分隊前往黃海森林公園，開展森林科普活動。隊員們首先在游客中心、空中棧道等6個點位，發放了《共“碳”未來：公眾濕地保護認知與環保行為調研》問卷200余份，內容涵蓋垃圾分類、外來物種識別、碳足跡計算等多個方面。通過對調查問卷結果的分析，小隊收獲頗豐。
經與游客們的交流，隊員們發現，提升公眾對濕地保護的認知與參與度，不能依賴傳統模式，而需轉向更生動、更具參與感的宣傳策略，例如開展凈灘活動、制作短視頻科普等，以此拉近與公眾的距離；與此同時，還需強化政策普及，并針對性地引導公眾落實環保行動，讓保護意識真正轉化為實際行動，推動濕地保護從“被認同”走向“被踐行”。
隨著活動的不斷推進，隊員們結合之前問卷調查中發現的公眾認知盲區，在游客聚集的休息平臺上有針對性地向游客們科普濕地知識。同時，隊員們結合展板上的候鳥路線圖，詳細介紹濕地在候鳥遷徙中扮演的重要角色。隊員們還結合魚類生態展的內容，解釋濕地水域特殊的水質和食物鏈如何孕育出獨特的魚類種群。游客們聽得認真，反饋積極，此次科普交流讓濕地知識不再抽象，在群眾心中種下保護的種子。 “綠水青山就是金山銀山”理念深刻揭示了生態環境保護與經濟社會發展之間的辯證統一關系。青年之行，始于足下；生態之夢，成于眾志。江蘇師范大學青“碳”濕地小分隊積極響應國家生態保護號召，投身實踐。他們深入黃海之濱、長江之畔，開展濕地生態調研、環保宣傳等活動，致力于探索濕地生態價值轉化路徑，守護濕地生態平衡。