為深入貫徹落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及工作，聊城大學(xué)東昌學(xué)院中文系揚(yáng)帆志愿先鋒隊(duì)于8月4日至6日走進(jìn)中寧縣仁和社區(qū)，開(kāi)展了一場(chǎng)“趣味普通話(huà)推廣”活動(dòng)。

　　漢字游戲暗藏“語(yǔ)言密碼”。志愿者團(tuán)隊(duì)以“漢字找不同”游戲開(kāi)啟活動(dòng)，精心選取“人、入”“已、己”等易混淆的漢字制作成對(duì)比卡片，引導(dǎo)小朋友們分組觀(guān)察、辨析差異。活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍舉手，用清晰流利的普通話(huà)自信地分享自己的觀(guān)察與發(fā)現(xiàn)。


　　“大家找找這兩個(gè)字哪里不一樣？”志愿者手持特制卡片，將“人-入”“已-己”等形近字設(shè)計(jì)成“漢字來(lái)找茬”游戲。孩子們化身“小小偵探”，用普通話(huà)大聲辨析：“‘人’字撇長(zhǎng)捺短，‘入’字撇短捺長(zhǎng)！”


　　墨香課堂的“雙語(yǔ)教學(xué)”。志愿者巧妙地將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承相結(jié)合，他們耐心細(xì)致地指導(dǎo)孩子們掌握正確的握筆姿勢(shì)，從一筆一畫(huà)開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字書(shū)寫(xiě)。志愿者在教授書(shū)寫(xiě)的同時(shí)，同步引導(dǎo)孩子們認(rèn)讀字音，將漢字的“形”與普通話(huà)的“音”緊密結(jié)合。志愿者們創(chuàng)新設(shè)計(jì)“形音義三位一體”教學(xué)法：當(dāng)孩子們提筆書(shū)寫(xiě)“家”字時(shí)，志愿者同步講解“宀”部象征屋檐、“豕”部代表牲畜的漢字演變故事，并引導(dǎo)反復(fù)誦讀“jiā”的發(fā)音要點(diǎn)。8歲的李苗苗在宣紙上工整寫(xiě)下“國(guó)”字后，主動(dòng)用普通話(huà)解釋?zhuān)哼@個(gè)字就像城墻圍著玉，我們要像愛(ài)護(hù)珍寶一樣愛(ài)護(hù)祖國(guó)。同學(xué)們沉浸在淡淡的墨香中，親身體驗(yàn)著書(shū)寫(xiě)漢字的樂(lè)趣，對(duì)語(yǔ)言文字背后蘊(yùn)含的文化魅力有了更直觀(guān)、更深切的感受。


　　此次推普活動(dòng)以寓教于樂(lè)的方式，將語(yǔ)言能力培養(yǎng)與文化傳承有機(jī)融合，在孩子們心中種下了熱愛(ài)母語(yǔ)、守護(hù)文明的種子。未來(lái)，揚(yáng)帆志愿先鋒隊(duì)將繼續(xù)發(fā)揮青年力量，創(chuàng)新構(gòu)建語(yǔ)言文化科技融合新范式，讓標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)成為鄉(xiāng)村振興路上的最美和聲，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)貢獻(xiàn)青春智慧。（通訊員：王瑤笛）