2025年7月10日，德州學(xué)院生態(tài)與資源環(huán)境學(xué)院“暖心”文明服務(wù)臺在山東濟南桑梓店鎮(zhèn)組織開展了以地理興趣科普為主題的社會實踐活動，本次活動面向當(dāng)?shù)匦�學(xué)生，旨在通過實踐豐富鄉(xiāng)村兒童的暑期生活，助力其全面發(fā)展，同時激發(fā)他們對地理學(xué)科的興趣，為鄉(xiāng)村文化振興工作注入新的活力。
     為讓服務(wù)精準(zhǔn)適配孩子需求，實踐隊早在一個月前便啟動籌備工作。隊員們通過與當(dāng)?shù)貙W(xué)校教師溝通、分析鄉(xiāng)村教育資源現(xiàn)狀，結(jié)合自身學(xué)科優(yōu)勢，最終將核心課程鎖定為趣味課程。課程設(shè)計負(fù)責(zé)人韓同學(xué)表示，團隊希望打破傳統(tǒng)課堂的刻板框架，通過故事化、圖片的呈現(xiàn)方式，讓知識從抽象的文字轉(zhuǎn)化為可感知的內(nèi)容，既激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，更要在他們心中種下持續(xù)探索世界的種子。

     籌備過程中，隊員們將專業(yè)知識與鄉(xiāng)村實際深度融合：用廢棄紙箱制作簡易地球儀模型，將彩色卡紙剪裁成七大洲輪廓，收集大量兒童地理繪本與自然科普書籍，甚至為不同年齡段的孩子準(zhǔn)備了難度梯度各異的互動游戲。
     活動開始后，將隊員們帶的卡紙分發(fā)給學(xué)生們，拿到卡紙后，這些學(xué)生們迅速進入創(chuàng)作狀態(tài)：部分學(xué)生專注于對桑梓店鎮(zhèn)交通路線的繪畫，細致地呈現(xiàn)出當(dāng)?shù)亟煌�路線的分布情況；另有一些學(xué)生則側(cè)重通過鮮艷的色彩搭配來繪畫出桑梓店鎮(zhèn)的區(qū)域分布，以此傳遞對家鄉(xiāng)美好幻想。志愿者在現(xiàn)場進行指導(dǎo)，適時給予鼓勵，如引導(dǎo)孩子們“請畫出你最喜歡的家鄉(xiāng)面貌”。此環(huán)節(jié)通過繪畫實踐，幫助學(xué)生們認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)發(fā)展。同時在觀察與動手操作的過程中，有效鍛煉了他們的觀察力與藝術(shù)表現(xiàn)力。

     地理實踐課上，“家鄉(xiāng)”主題繪畫活動展現(xiàn)出孩子們對故土的深厚情感。他們用稚嫩的筆觸勾勒出村口的老槐樹、門前的小河、院落，甚至有孩子特意畫出隊員們授課時的場景。這些畫作雖技法簡單，卻充滿真摯的情感，同時，這一過程既培養(yǎng)了他們的動手能力，又讓他們學(xué)會了運用藝術(shù)形式表達生活中的美好事物。


     此次活動以畫筆為媒介，讓鄉(xiāng)村學(xué)生在繪畫過程中釋放了天性、收獲了成長。志愿者們通過組織創(chuàng)意繪畫活動加深對地理學(xué)科的認(rèn)識，不僅豐富了孩子們的暑期生活，還激發(fā)了他們的地理學(xué)科的興趣。
     德州學(xué)院“暖心”文明服務(wù)團的桑梓店鎮(zhèn)之行，如同一束夏日微光，照亮了鄉(xiāng)村孩童的認(rèn)知角落，也讓隊員們在躬身實踐中讀懂了教育的溫度。這場雙向奔赴的成長，終將如同桑梓店鎮(zhèn)田埂上的草木，在時光里持續(xù)生長，結(jié)出知識與愛的果實，讓青春在祖國需要的地方綻放出最動人的光彩。 （通訊員:楊再燭、許玥、韓杰梅）