（通訊員：夏欣燁 陳開飛  姚雯晉） 數學狼人殺”課堂上演燒腦對決：學生化身推理家，通過計算數學題目得到線索、揪出隱藏的“狼人”，在辯論中錘煉邏輯與計算能力；“數學魔術”則點燃全場驚嘆——志愿者用結果預言、1089魔術、年齡神算等魔術，揭秘代數與計算的神奇原理。這兩種創意形式將抽象知識化為趣味實踐，讓孩子們在游戲中愛上數學，有效鍛煉了批判性思維與創新力！
         給波動的情緒撐一把傘。我們志愿者給孩子們上了情緒管理課程。老師通過案例解析、互動游戲等，講解識別情緒、疏導壓力的方法，引導學生理性應對負面情緒。孩子們都認真聽講，并表示將學以致用，以更積極心態面對學習生活。 當數學遇上故事:巧算、奇偶與數字之趣。在趣味數學小故事課堂上，小高斯巧算顯智慧，奇偶數特性深解析，古詩里數字藏意境，數字成語含妙趣。學生們在故事中品數學之美，收獲滿滿。        在支教志愿者設計的趣味數學課上，四年級孩子們化身"建筑工程師"。通過動手搭建三角形、四邊形框架，他們直觀發現：三角形結構無論怎么擠壓都不變形，而四邊形輕輕一推就"投降"。志愿者用視頻展示了立體金字塔、伸縮門模型，在搖晃對比中理解"三角形穩定性"的奧秘。孩子們興奮地記錄實驗數據："原來自行車架、塔吊的秘密藏在這里！" 這堂生活化的數學課，讓抽象原理扎根在實踐的土壤里。
       
       近日，為期14天的三下鄉支教活動畫上圓滿句號。最后一天，孩子們用活力滿滿的霸王鞭表演、剛勁有力的武術操，展現了多日來的成長與風采，為支教老師送上特別的告別禮物。下午，各班播放了精心剪輯的支教生活照片視頻，定格下師生共處的溫馨瞬間。支教老師依次發言，回顧這段充實的旅程，寄語孩子們茁壯成長，樸實的話語引發全場共鳴。臨別前，老師們為孩子們送上準備的小禮品，護送他們安全離校。此次支教，師生均收獲頗豐，累并快樂著，不僅積累了寶貴經驗，更結下了深厚情誼，成為一段難忘的記憶。