7月13日到25日，長安大學(xué)“數(shù)據(jù)賦能交通・低碳點亮邊疆”暑期社會實踐隊在指導(dǎo)老師崔莉、楊倩、湯皓添帶領(lǐng)下，赴新疆烏魯木齊、庫車、拜城等地開展實踐活動。實踐隊以專業(yè)知識為支撐，將科技科普、文化傳承、歷史學(xué)習(xí)、企業(yè)調(diào)研與紅色教育深度融合，為邊疆發(fā)展注入青春活力。

圖為實踐隊集合啟程 陳嘉楠供圖 　　在庫車市林基路烈士紀(jì)念館里，展柜中泛黃的《囚徒歌》手稿，無聲訴說著革命先輩的忠誠，隊員們在雕像前誦讀《囚徒歌》，于悲壯詩句中感悟革命氣節(jié)。

圖為實踐隊員在林基路雕像前緬懷先烈，誦讀《囚徒歌》 湯皓添供圖
　　在拜城縣老虎臺騎兵民兵連，隊員們探訪民兵連連史館并與民兵連隊員交流座談。放棄城市工作回鄉(xiāng)戍邊的大學(xué)生講解員布海麗倩木說道，“青春有很多樣子，我慶幸選擇戍邊。”英烈精神與戍邊情懷，讓隊員們經(jīng)歷了深刻的精神淬煉。

圖為實踐隊員聆聽講解員講述騎兵連戍邊故事 陳嘉楠供圖 　　在龜茲博物館、新疆維吾爾自治區(qū)博物館及烏魯木齊市博物館，實踐隊隊員們在文物中觸摸文明脈絡(luò)。龜茲博物館的唐朝“大歷元寶”“建中通寶”與中原錢幣形制一脈相承；自治區(qū)博物館的安西都護府文物；烏魯木齊市博物館的“絹馬互市”實物。“文物是歷史的見證者，讓我們真切體會到中華民族多元一體的發(fā)展歷程。”隊員的感慨道出此行意義。

圖為團隊成員觀察學(xué)習(xí)連杠型一勾多綜提花織 陳嘉楠供圖 　　在拜城縣賽里木鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校，實踐隊為中小學(xué)生開啟“汽車探秘”之旅。隊員們化身“小老師”，借助汽車部件模型與課件，解析動力、傳動、制動系統(tǒng)等核心構(gòu)造，讓復(fù)雜原理變得淺顯易懂，孩子們眼中的好奇與熱情愈發(fā)濃厚。

圖為實踐隊走進賽里木鎮(zhèn)村委會 陳嘉楠供圖
　　科普場景延伸至葡萄藤下，實踐隊聚焦新能源汽車主題，講解發(fā)展歷程、工作原理及核心構(gòu)造，通過對比碳排放數(shù)據(jù)引導(dǎo)思考“綠色出行”意義。

圖為實踐隊員講解汽車知識陳嘉楠供圖 　　在“新疆民間手工樂器制作第一村”新和縣加依村，實踐隊探尋維吾爾族手工樂器非遺傳承之路。國家級非遺傳承人艾依提・依明的女兒熱汗古麗，含淚講述父親50余年堅守桑木掏挖、烤制成型、雕花拋光等復(fù)雜工序的故事。

圖為熱汗古麗在艾依提的工作室為隊員們講解樂器制作過程 陳嘉楠供圖
　　在加依村樂器合作社，實踐隊隊員與新和縣融媒體中心副主任魏浩東交流得知，合作社通過新媒體推廣、品牌化運營及文旅融合，實現(xiàn)非遺產(chǎn)品“線上線下”同步熱銷。隊員們深刻體會到：非遺不是博物館標(biāo)本，而是需用創(chuàng)新思維激活的“活態(tài)文化”，計劃形成調(diào)研報告呼吁青年助力傳承。 　　在新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)，實踐隊隊員參觀了交通與物流工程學(xué)院實驗室，詳細(xì)了解實驗設(shè)施在科研項目推進與教學(xué)實踐開展中的具體應(yīng)用。隨后，實踐隊與新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)交通與物流工程學(xué)院的黨委副書記朱艷、實驗中心副主任姬豪杰及交通運輸系主任加克·烏云才次克和學(xué)生代表圍繞專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)及學(xué)工管理等方面開展交流座談。

圖為加克·烏云才次克為隊員們講解智能小車工作原理 陳嘉楠供圖
　　在新疆嘉鳴汽車服務(wù)有限公司，隊員們與公司負(fù)責(zé)人，汽車學(xué)院2006級校友唐俊國圍繞新能源汽車技術(shù)發(fā)展前景、汽車行業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)規(guī)劃等方面開展交流座談。

圖為實踐隊隊員與唐俊國交流座談 陳嘉楠供圖
　　在陜汽新疆汽車有限公司，實踐隊參觀了企業(yè)生產(chǎn)車間，高度自動化的生產(chǎn)線與規(guī)范化的生產(chǎn)管理體系讓隊員們深刻體會到智能制造的發(fā)展態(tài)勢。參觀結(jié)束后，實踐隊與陜汽集團技術(shù)骨干、管理人員圍繞汽車產(chǎn)業(yè)與物流行業(yè)協(xié)同發(fā)展模式、信息化技術(shù)在物流領(lǐng)域的應(yīng)用前景等核心議題座談交流。

圖為實踐隊隊員與陜汽工作人員進行座談會陳嘉楠供圖
　　廣汽智能化車間里，隊員在技能大師工作室體驗配件安裝，在檢測區(qū)目睹嚴(yán)苛測試，深化對“品質(zhì)至上”的理解。三一西北重工的“根云平臺”實現(xiàn)設(shè)備聯(lián)網(wǎng)與數(shù)據(jù)采集，為隊員明確了專業(yè)學(xué)習(xí)方向。隊員們紛紛表示將以此為契機，夯實專業(yè)基礎(chǔ)，緊跟時代步伐，立志為未來我國交通裝備制造業(yè)的智能化升級和綠色低碳發(fā)展貢獻青春力量。

圖為廣汽工作人員帶領(lǐng)實踐隊隊員參觀廣汽車間并講解陳嘉楠供圖

圖為實踐隊隊員參觀三一重工最新能源混凝土攪拌車陳嘉楠供圖
　　此次新疆之行，隊員們用腳步丈量邊疆大地，用專業(yè)服務(wù)發(fā)展需求。從紅色教育中汲取力量，從歷史文物中筑牢共識，從科普課堂中播撒希望，從非遺傳承中守護文化，從企業(yè)走訪中明晰方向。未來，團隊將持續(xù)探索實踐形式，以專業(yè)所長服務(wù)交通強國建設(shè)與基層教育發(fā)展，讓青春在祖國需要的地方綻放光彩。