近日，山東女子學(xué)院健康養(yǎng)老學(xué)院“向陽(yáng)為老”志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)濟(jì)寧市泗水縣圣水峪鎮(zhèn)西仲都村，開(kāi)展“童心向陽(yáng)·情緒‘悅’理”主題情緒認(rèn)知講座活動(dòng)，旨在幫助鄉(xiāng)村兒童建立系統(tǒng)、科學(xué)的情緒認(rèn)知觀念，掌握實(shí)用的情緒管理方法，從而助力他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種情緒挑戰(zhàn)。

　　精備材料筑基石 貼合需求傳干貨

　　于活動(dòng)籌備階段，為使講座內(nèi)容契合鄉(xiāng)村兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，服務(wù)隊(duì)預(yù)先籌備了一系列實(shí)用材料：定制“情緒卡片”，標(biāo)注喜、怒、哀、懼等基礎(chǔ)情緒及其典型表現(xiàn);繪制“情緒小怪獸”，簡(jiǎn)化操作步驟;準(zhǔn)備演示文稿、畫(huà)筆等互動(dòng)工具。在籌備期間，服務(wù)隊(duì)多次開(kāi)展針對(duì)鄉(xiāng)村兒童心理特點(diǎn)的調(diào)研，以確保講座內(nèi)容簡(jiǎn)明易懂、方法切實(shí)可行，讓孩子們能夠理解、學(xué)會(huì)并運(yùn)用。

　　聚焦需求設(shè)課堂 趣味互動(dòng)播陽(yáng)光

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，服務(wù)隊(duì)的志愿者們正以生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)孩子們探索情緒的奧秘。在“情緒小偵探”游戲中，志愿者們帶領(lǐng)孩子們逐步認(rèn)識(shí)喜、怒、哀、懼四種情緒，同時(shí)鼓勵(lì)他們化身小偵探，在模擬場(chǎng)景里找出那些會(huì)讓人感到不適的“危險(xiǎn)小怪獸”。

　　在“情緒大作戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，志愿者們更是耐心地引導(dǎo)孩子們將內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái)。此外，志愿者還在現(xiàn)場(chǎng)教授“氣球呼吸法”“彩筆魔法秀”等適合兒童的情緒調(diào)節(jié)技巧。孩子們?cè)谂c氣球輕聲細(xì)語(yǔ)、與色彩親密接觸的過(guò)程中，漸漸學(xué)會(huì)溫柔地接納自己的每一種感受，與內(nèi)心的情緒達(dá)成和解。

　　童心收獲暖意濃 志愿同行護(hù)成長(zhǎng)

　　本次精心策劃組織的活動(dòng)，惠及了西仲都村的30余名兒童。在這場(chǎng)別出心裁的互動(dòng)活動(dòng)中，孩子們不僅全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了情緒管理的知識(shí)與實(shí)用技巧，更在充滿(mǎn)趣味的環(huán)節(jié)中實(shí)現(xiàn)了悄然成長(zhǎng)。在角色扮演、情景互動(dòng)等富有啟發(fā)性的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)里，孩子們也逐漸學(xué)會(huì)以更廣闊的視角去認(rèn)識(shí)世界。

　　“向陽(yáng)為老”志愿服務(wù)隊(duì)表示，未來(lái)，服務(wù)隊(duì)將持續(xù)優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)常態(tài)化的志愿服務(wù)，為鄉(xiāng)村兒童搭建心靈成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓每一顆童心都能在溫暖的陽(yáng)光下綻放光彩，讓志愿之光為鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路照亮前行方向。

　　
       圖為志愿者輔助兒童制作情緒繪畫(huà)。王亞璇 攝

　　
圖為兒童們積極回答志愿者提出的問(wèn)題。王亞璇 攝

　　圖為志愿者為兒童分發(fā)畫(huà)筆。王亞璇 攝

　　(通訊員王亞璇)