為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,引導青年學子在社會實踐中傳承文明新風、踐行社會責任,成長為擔當民族復興大任的時代新人,7月2日,江蘇科技大學,蘇州理工學院“筆夢新鄉”實踐團成員走進粱豐花園社區,以井蓋為畫布開展主題手繪活動,用青春畫筆勾勒文明圖景,將志愿服務的熱情融入基層治理的生動實踐
圖為“筆夢新鄉”實踐團成員活動場景 張圓圓供圖
畫筆為媒,讓文明理念“躍”上井蓋。
活動當天清晨,志愿者們帶著顏料、畫筆、水桶等工具準時集合,在社區工作人員的引導下熟悉場地。斑駁的井蓋、單調的路面,即將在這群年輕人的巧手下煥發新顏。“咱們兩人一組,先分工打磨井蓋表面,再根據主題構思圖案。”活動負責人的話音剛落,志愿者們便迅速結對,投入到前期準備中。
擦拭、打底、上色……看似簡單的步驟,卻藏著細致與耐心。烈日下,志愿者們額頭上的汗珠順著臉頰滑落,滴在沾滿顏料的手上,卻沒人停下手中的活計。“你看這個井蓋位置靠近遛狗區,咱們就畫‘文明遛狗’主題吧,畫一只可愛柯基,旁邊加上文明標語,直觀又好懂。”志愿者們商量著,將簡單的元素組合成生動的場景。
圖為志愿者繪畫場景 張圓圓供圖
另一邊,負責“垃圾分類”主題的小組正為色彩搭配爭論不休。“可回收物是藍色,廚余垃圾是綠色,一定要標清楚,居民看到才不會混淆。”志愿者拿起畫筆,先以白色打底,畫上地球圖案,再用細膩的筆觸描繪出四類垃圾桶的卡通形象,美觀簡潔。陽光下,原本灰暗的井蓋漸漸被賦予生命:有小朋友踮腳將垃圾投入對應桶內的畫面,有節約用水標識,有卡通小動物文明出行的畫面。
圖為“垃圾分類”手繪作品 張圓圓供圖
圖為“垃圾入桶”手繪作品 張圓圓供圖
走訪傾聽,讓青春聲音“融”入基層。
彩繪告一段落,志愿者們稍作休整,便拿起采訪本,分組走進居民之間、社區廣場,開展“文明習慣和手繪影響”相關調研。
“您好!我們是來村里進行鄉村手繪實踐的大學生。您看到我們繪制的井蓋和墻面畫后,第一感受是什么呢?”居民們對此表示很新鮮,變化很大,社區因此更有活力更漂亮;而問到井蓋手繪給社區居民帶來了這樣影響,居民們也給出了正面反響,比如改善臟亂墻面井蓋、繪畫內容有積極引導作用、指引居民愛護環境垃圾分類等等。
“現在年輕人畫了這些畫,孩子們看到都跟著學,比單純貼標語管用多了。”居民們的話語里,既有對社區變化的欣慰,也有對文明建設的期待。志愿者們認真記錄著每一條建議:“希望多搞點這樣的活動,讓孩子們從小養成好習慣”“可以在彩繪旁加個二維碼,掃碼能看更多文明知識”……這些帶著溫度的反饋,成為青年了解基層需求的“活教材”。
圖為志愿者采訪社區居民場景 張圓圓供圖
這場社區彩繪實踐活動,是江蘇科技大學,蘇州理工學院青協“扎根基層,服務社會”系列活動的縮影,更是當代青年用行動詮釋責任的生動注腳。當畫筆與井蓋相遇,文明不再是抽象的口號,而成為觸手可及的畫面;當青年與居民交流,社會實踐不再是紙上的理論,而成為連接校園與社會的紐帶。
青春的色彩,不僅繪在井蓋上,更寫在服務社會的征程里。此次活動雖已落幕,但青年志愿者們用行動證明:新時代的青年,既能在校園里鉆研學問,也能在基層中貢獻力量;既能用畫筆描繪理想,更能用腳步丈量民情。
回程的路上,我望著車窗外掠過的街景,忽然想起恩格斯在《自然辯證法》中說的:"我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。"這句話曾讓我覺得沉重,但此刻卻有了新的理解:生態保護的勝利,從來不是對自然的征服,而是與自然的和解;不是少數人的英雄主義,而是多數人的日常堅守。就像這些井蓋,它們或許渺小,卻以最貼近生活的方式,訴說著"人與自然和諧共生"的樸素真理。
如今再想起那些在井蓋上作畫的日子,掌心似乎還殘留著顏料的溫度。那些被汗水浸濕的T恤,被蚊蟲叮咬的紅腫,被居民認可的笑容,都在告訴我:生態中國的幸福畫卷,從來不只是GDP數字的增長,不只是自然保護區的設立,更是每個普通人在日常生活中踐行的環保理念,是社區里越來越整潔的街巷,是孩子們眼中越來越清澈的藍天,是"綠水青山"與"金山銀山"在煙火人間的溫柔相擁。
作為新時代的青年,我們或許沒有改變世界的驚天之力,但當我們蹲下身,在井蓋上畫下第一筆時,就已成為這幅畫卷的創作者。從指尖的顏料到心中的信念,從社區的方寸之地到國家的萬里山河,無數這樣的微小行動,終將匯聚成推動生態文明建設的浩蕩洪流。因為我們深知:幸福的模樣,不在遠方的憧憬里,而在當下的創造中——當每片綠葉都被珍惜,每條溪流都被守護,每個普通人都能在干凈的空氣中自由呼吸,生態中國的幸福畫卷,便會在我們的共同描繪中,綻放出最動人的光彩。