在習近平總書記對少數民族文化遺產保護傳承系列重要指示批示精神指引下,為深入貫徹習近平文化思想,云南農業大學理學院“三下鄉”社會實踐團于2025年7月10日至14日赴西雙版納開展實踐活動,在這片多彩土地上留下青春奮斗足跡。
7月10日,實踐團首站抵達西雙版納民族博物館,系統了解傣族、哈尼族等多民族的歷史變遷、生產生活習俗及文化藝術成就,開啟民族文化交融感知之旅。隨后到哈尼康帛,在州級非遺傳承人二艷的媽媽和縣級非遺傳承人二艷的指導下嘗試紡線、手搓葛根等工序,深刻認識到非遺保護是民族文化傳承的關鍵,承載著民族記憶與智慧。(圖1:實踐團成員在西雙版納民族博物館參觀學習,拍攝者:王景勐;圖2:實踐團成員在哈尼康帛參觀學習,拍攝者:金冬梅)

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次日,團隊前往西雙版納解放紀念碑,懷著崇敬聆聽革命歷史、緬懷先烈;在曼聽御花園領略傣族文化與命運共同體。通過觀看《遠方的家·暢游邊疆》《暢游邊疆(10)》,進一步加深對當地歷史文化的感悟。(圖3:實踐團成員在解放紀念碑前合影,拍攝者;黃潤宇;圖4:實踐團成員在主題教育館前合影,拍攝者:蘇倩)

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7月12日,團隊探訪非遺“傣紙制作技藝”傳承基地,在縣級傳承人玉康坎老師帶領下,沉浸式體驗構樹皮蒸煮軟化、手工捶搗成漿、竹簾抄紙等核心工藝。遇驟雨時,與云南大學實踐團隊在傣樓避雨相遇,兩校青年圍繞“傣紙技藝的當代保護與創新應用”熱烈討論,均表示要用青年視角講好傣紙故事,讓古老技藝煥發新彩。(圖5:實踐團成員體驗抄紙工藝;圖6:兩校師生與玉康坎老師交流學習,拍攝者:浦仕玲)

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7月13日,實踐團走進傣族章哈傳習所,國家級傳承人玉叫老師簡單講述了傣族敘事長詩《召樹屯與楠木諾娜》,并講解章哈藝術的歷史淵源與表演形式。成員蘇倩在日志中寫道:“章哈不僅是歌謠,更是傣族語言、文學與倫理道德的活態傳承。”實地采訪讓團隊更明確非遺保護對維系民族精神紐帶的重要性。(圖7:玉叫老師帶領參觀傳習所,拍攝者:陳翼航;圖8:玉叫老師為農大師生演繹了一段,成員認真聆聽,拍攝者:金冬梅)

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7月14日,團隊專訪阿卡然說三,聆聽邊疆民族奮斗史。阿卡然說三寄語青年:“鄉村振興需要青年扎根鄉土,更要讀懂這片土地的文化密碼。”在勐混鎮,實踐團開展民生調研與田野考察,與村民面對面訪談,記錄邊境民族村寨發展需求,形成多份鄉村產業調研報告,深刻認識到鄉村振興需科技與文化協同發展。(圖9:實踐團成員在勐混鎮曼岡村寨與村民交流,拍攝者:巖應坎)

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此次“三下鄉”活動,實踐團成員以實際行動踐行了新時代青年的擔當。未來,團隊將持續深化與非遺傳承人的合作,搭建高校助力民族文化傳承與發展的橋梁,讓青春在文化傳承與鄉村振興的道路上綻放更加絢爛的光彩。