在2025年驕陽似火的7月，南陽理工學院數字媒體與藝術設計學院的學子們積極投身于“三下鄉”社會實踐活動，來到南陽市臥龍區潛能教育培訓學校進行實踐活動，用青春的激情和實際行動書寫著責任與擔當。在此次活動中，學子們與兒童相伴，傳遞溫暖與關愛，孩子們臉上綻放的笑容如陽光般燦爛，鏡頭定格下一個個珍貴的瞬間。透過這一組組生動的圖片，我們看到了南工學子的擔當與奉獻。他們用自己的行動，為孩子們的成長帶來關愛與希望，讓這個夏天充滿了愛與溫暖。
　　
　　圖為南工學子與老師交流海報細節。宋淑賢供圖
　　
　　圖為南工學子對學生進行心理疏導。湯淑雯供圖
　　
　　圖為南工學子教學生握筆。左進勝供圖
　　
　　圖為南工學子與兒童一起做游戲。宋溢航供圖
　　
　　圖為南工學子與學生一起做運動。張漢榮供圖
　　
　　圖為南工學子陪伴學生寫作業。王李昭供圖
　　
　　圖為南工學子教學生畫畫。陳冠如供圖
　　
　　圖為南工學子輔導學生寫作業。朱佳慧供圖
　　
　　圖為南工學子幫助兒童做康復訓練。張志恒供圖
　　
　　圖為實踐隊員出發前合影。尹清儀供圖
　　
　　“破繭成蝶”——這正是“藝術之光，溫暖童心”志愿服務團隊工作的生動寫照。他們用藝術的魔力，幫助困境兒童突破內心束縛的“繭”，找回自信與表達的勇氣；他們用精心設計的活動和開放的姿態，搭建起連接不同群體心靈的“彩虹橋”，推動著社會融合的涓涓細流。從個體心靈的療愈到社區網絡的編織，這支年輕的團隊正以實際行動證明，藝術與公益的結合，能夠激發出溫暖而持久的社會改變力量。他們的每一步努力，都在為孩子們創造一個更包容、更有希望的成長環境。（通訊員王彥婷）